人教版五上语文按课文内容填空详解.pptx

人教版五上语文按课文内容填空 一、第一组课文的主题是（? ?? ??????????）。 1. 《窃读记》的作者是台湾著名女作家（? ??），代表作是《 ???》。课文的中心句是:我很（? ? ），也很（? ? ）——这种窃读的滋味。 2. （　 　）打开书，一页，两页，我像一匹（ 　），（　　　）地读着，我很（??????? ），也很（??? ???? ）-----这种（　　　）的滋味。我快乐是因为（　 　?? ），我惧怕是因为（?? ??????).我总会想起国文老师鼓励我们的话：（?? ）！从这可以看出“我”对读书的（ 　）和对知识的（　　　　　） 林海音 城南旧事 快乐 惧怕 急忙 饿狼 贪婪 快乐 惧怕 窃读 能学到知识 害怕被老板发现 你们是吃饭长大的，也是读书长大的” 渴求 如饥似渴 关于读书 3. 在“我爱阅读”的综合性学习活动中，我们开展了（? ??）和（? ?? ?）两项学习活动。 4. 《小苗与大树的对话》文体是（? ?? ? ），“大树”是指（ ? ）老爷爷。季老先生告诉苗苗，读书要（???? ??）贯通，（??? ?? ）贯通，（?? ??）贯通，想写好文章，只有（ ?????? ），用杜甫的话说就是（??? ?????）。 辩论会 交流读书故事 访谈录 季羡林? 中西 ?古今 文理 多看课外书 读书破万卷，下笔如有神 5.《走遍天下书为侣》的作者是（? ?）国作家（ ? ? ）。课文中作者把一本书比作（? ???）、（??? ?）、（ ）和（ ???）。 所以，我愿意坐在自己的船里，（?? ????? ）地读那本书。（??? ?? ）我会（ ?? ），故事中的人（ 　），作家为什么要写这个故事。（　 　），我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来（ 　　）我最（　 　）的一些片段，并问问自己（???????????????? ），我还会再读（ ????? ）部分，并从中找到我以前（　　　）的东西。做完这些，我会把书中学到的东西（ ???????? ）。（　 　　），我会想象作者是什么样的，他会有怎样的（ 　　　）……一本你喜爱的书就是 （? ??? ），也是一处（　 　　　）。一本你喜爱的书就是（ 　），也是（　 　）。 英 尤安.艾肯 朋友 家 伴侣 ?故地 一遍又一遍 首先 思考 为什么这样做 　品味 欣赏 为什么喜欢它们?? 列个单子 最后 其他 然后　 忽略 生活经历 一位朋友? 随时想去就去的故地 一位良师 一把开启智慧大门的钥匙 6.《我的“长生果”》作者是（ ?? ?），作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要（? ），其次，作文要写（ ? ?? ? ）。 ?叶文玲 别出心裁? ?真情实感 ? 二、第二组课文的主题是（? ??）。 1. 《泊船瓜洲》作者是（? ?? ）的（? ??）。诗中传颂千古的名句是（ ? ?），（??? ），此句表达了诗人（ ???）。 思念赞美家乡 宋朝 王安石 春风又绿江南岸 明月何时照我还 思念家乡的思想感情 2. 《秋思》的作者是（? ???）朝的（? ?? ??）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（? ? ??），（ ?? ????）。诗人抒情方法是（ ?）。这首诗表达了作者（? ? ? ??? ?）。《长相思》