九年级数学上册 第四章 图形的相似复习（无答案）（新版）北师大版.docVIP

图形的相似 【教学目标】 知识与技能 通过例题的讲解使学生进一步巩固相似三角形的概念、三角形相似的判定及相似三角形的性质等知识。 过程与方法情感、态度与价值观 1）相似三角形的定义：对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。 2）相似三角形的预备定理：如果一条直线平行于三角形的一条边，且这条直线与原三角形的两条边（或其延长线）分别相交，那么所构成的三角形与原三角形相似。 3）判定定理：两角对应相等，两三角形相似。 4）判定定理2：两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似。 5）判定定理3：三边对应成比例，两三角形相似。 6）直角三角形相似的判定定理：斜边和一条直角边对应成比例，两直角三角形相似。 2、相似形的性质： 相似三角形除具有对应角相等、对应边成比例的性质外，还具有如下性质： （1） （2 （3） 指出判定中第6个定理只适用于直角三角形相似的判定，而第1个相似三角形的定义因用起来较烦，因此平时不使用。在性质中强调前提条件是相似。 【自主探究】 1、判断题 1）所有的等边三角形都相似 2）所有的等腰直角三角形都相似 3）所有的直角三角形都相似 4）所有等腰三角形都相似 5）有一个角是100°的两个等腰三角形相似 6）有一个角是70°的两个等腰三角形相似 7）如果两个三角形周长之比是1∶2，那么它的面积之比为1∶4 8）若两等腰三角形面积之比为9∶25，则它的底边之比为3∶5 2、填空 1）已知两个相似三角形的对应角平分线的比是1∶4，则对应高的比为_____，面积的比为_____。 2）已知两个相似三角形的面积比是1∶4，对应中线的比为_____，周长的比为______。 3）一个三角形的面积扩大为原来的100倍，而它的形状不变，则边长应扩大为原来的______倍。 4）两个相似三角形对应周长的比为2∶3，面积的比为1∶a,则a等于_____. 【课堂探究】 1画一个多边形的位似图形，位似中心可选在已知多边形的（ ） A:内部 B:外部 C: 边上（包括顶点处） D:任意位置 2、已知△ABC与△A′B′C′是位似图形，点O为位似中心，若AO 8cm，相似比为4：9，则A′O ______ 3、取A为位似中心，将任意△ABC扩大2倍. 4、地球仪中是如何通过经纬度来确定位置的？ 关于y轴对称 点A（x，y） （ ） 关于x轴对称 点A（x，y） （ ） 关于原点o中心对称 点A（x，y） （ ） 文字总结上述规律： 【当堂训练】 1、已知△ABC各顶点的坐标为A（2,1），B（0,3），C（4,0） （1）BC，并写出△ABC各顶点的坐标； （2）将△ABC向右平移6个单位，作出平移后的△ABC，并写出△ABC各顶点的坐标； （3）观察△ABC和△ABC，它们是否关于某直线对称？若是，请在图上画出这条对称轴。 2