人教版历史必修三2016一轮复习第5课西方人文主义思想的起源详解.ppt

人教版历史必修三2016一轮复习第5课西方人文主义思想的起源详解.ppt

人教版历史必修三2016一轮复习第5课西方人文主义思想的起源详解

第二单元 西方人文精神的起源及其发展 概念解释 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切。 在西方,“人文精神” 通常译作人文主义、人本主义、人道主义。 基本涵义: 关心人,以人为本,重视人的价值,尊重人的尊严和权利,关注人的现实生活。 发展 成熟 公元前5世纪 古希腊智者学派的智者运动 西方人文精神的起源与发展(单元线索) 起源 公元14-16世纪(近代) 文艺复兴和宗教改革 公元17-18世纪 启蒙运动 第5课 西方人文主义思想的起源 考试说明 课标要求 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值阐述; 理解人文精神的内涵; 古希腊智者学派和苏格拉底等人关于人的价值的阐述。 一、西方人文主义思想产生的背景 经济:古希腊奴隶制工商业发达(物质基础) 政治:奴隶制民主政治发展,公民积极参与政治 生活,人在社会的地位日益突出。 文化:希腊人崇尚自由、开拓进取的思想观念。 早期自然哲学家关注世界本源问题。 (2015·山西太原二模·32)在古希腊,泰勒斯推测万物始源于水,因为液体、固体和蒸汽都是水的存在形式。赫拉克利特认为万物的始基是火,因为火非常活跃,能转变成万物。这反映了(  ) A.哲学源于民主政治 B.理性精神开始萌发 C.地理环境影响巨大

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