江苏省宿迁市泗洪县新星中学九年级语文下册 第二单元 第8课《享受生活》教案 苏教版.docVIP

《享受生活》教案 教学目标?： 1、了解海伦·凯勒不向命运屈服，战胜残疾，享受健康人生，享受生活的非凡经历。2、了解本文中作者对美的追求的情感，了解作者的审美感受。3、学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情。1、把握作品的内在意蕴及其深刻的主题，从中得到一定的人生启迪，培养积极的人生态度。 2、把握人与环境抗争时所折射出来的伟大的力量与意志，珍视生命的意义与价值。 1、反复阅读，熟悉课文，自行学习疑难字词，并试作批注。 2、搜集海伦·凯勒的生平、作品以及相关评论等资料。 一、导入??： 1、Keep your face to the sunshine and you can not see shadow. 提问：这是什么意思？只要朝着阳光，便不会看见阴影。这句话是谁说的呢？海伦·凯勒 学生介绍自己搜集到的有关海伦·凯勒的资料。 明确：海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家。幼时患病，丧失视觉、听觉和说话能力。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，她进入大学学习，以优异的成绩毕业。大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到全球各地发表演说，为盲人聋哑人筹集资金。二