河南省周口市西华县2015-2016学年七年级政治下学期期末考试试题（含解析） 新人教版.docVIP

河南省周口市西华县2015-2016学年七年级政治下学期期末考试试题 一、请你选择（共20分）单向选择（4小题每题2分，共8分．下列每小题的4个选项中，只有一个是最符合题意的） 1．2016年1月12日，天津市第二中级人民法院对公安部原副部长李东生受贿案作出一审判决，认定被告人李东生犯受贿罪判处有期徒刑15年，并没收并处没收个人财产100万元。下列4位同学对这个案例的说法正确的是 （　　） A．小强说：法律只对违法犯罪的人具有约束力 B．小刚说：法律具有强制性，任何人都不能违法 C．小敏说：高官违法往往会受到更为严厉的惩罚 D．小明说：案中有期徒刑和没收财产都是主刑 【分析】本题考查法律的特征．法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人犯法都要受到制裁． 【解答】说法正确的是B，小刚的说法正确．因为法律具有强制性，任何人犯法都要受到制裁．ACD错误，“只”答题太绝对，高官违法一样受到法律的制裁，没收财产是附加刑，故选B 【点评】审清题意，明确法律的特征与主刑和附加刑的不同内容即可． 　 2．河南省教育厅下发通知，要求相关部门对辖区内所有校车全部检查一遍，确保不漏过一辆校车，不漏一处安全隐患。对存在的对存在使用非小车（即没有取得校车许可证的车辆）接送学生或幼儿及其他安全隐患的，将建立台账，立即下达整改通知书并限期整改。这一系列的举措（　　） A．符合学校保护的具体要求B．能预防学生不良行为发生 C．体现了对未成年人的关爱D．是建设平安校园关键之举 【分析】本题属于“关爱他人”这一知识点，需要在掌握如何关爱他人等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论． 【解答】A项这是社会保护，故错误．B项从材料中体现不出，D项关键之举是错误的，这一系列的举措体现了对未成年人的关爱， 故选C 【点评】解答本题要深入分析题干表达的主旨对未成年人的关爱，再对给出的选项作出比较和分析，从而做出正确解答． 　 3．一位家长望子成龙，要求自己读9年级的儿子成绩必须排在班级前5名，并要求儿子考上重点高中。为此禁止儿子听歌、看课外书和参加课外活动。孩子因达不到这一要求，经常受到家长的体罚。这位家长的行为（　　） A．履行了家庭保护的义务B．违反了未成年人保护法 C．会受到我国刑法的制裁D．是合法教育子女的表现 【分析】该题考查未成年人受到的特殊保护等相关知识；未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵犯．保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任．未成年人受到来自家庭、学校、社会、司法等方面特殊保护． 我国专门保护未成年人的两部法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；未成年人保护法明确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人应负的责任． 【解答】《中华人民共和国未成年人保护法》中规定了四大保护领域：学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护．依据题干材料，家长望子成龙，为此禁止儿子听歌、看课外书和参加课外活动．孩子因达不到这一要求，经常受到家长的体罚．这位家长违法了家庭保护．故选项B符合题意；AD都不符合题意；C说法绝对，只有犯罪行为才受刑法的制裁；故选B． 【点评】识记理解未成年人受到来自家庭、学校、社会、司法等方面特殊保护不难作答该题． 　 4．“微时代”来临，不少同学喜欢使用微信“摇一摇”功能寻找陌生人交友。同时，微信成为不法分子实施诈骗、抢劫等犯罪活动的工具，微信几乎成了“危信”。这启示我们要（　　） A．遵守网络规则B．学会自我保护C．坚决远离微信D．正确运用网络 【分析】本题考查的主要知识点为网络交往时要辨别是非，学会自我保护． 【解答】本题主要考查学生在网络交往中如何保护自己．微信成为不法分子实施诈骗、抢劫等犯罪活动的工具，微信几乎成了“危信”，这启示我们首先要认识到网络既有利也有弊，学会自我保护．所以B符合题意．AD与题意不符；C说法错误，在网络时代，不能远离微信，做到自觉抵制不良诱惑．故选B． 【点评】本题为选择题，关键是抓住材料的主旨，掌握网络交往时要辨别是非，学会自我保护，对选项逐一进行分析解答即可． 　 二、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分） 5．有一天放学时天已经黑了，7年级学生小敏一个人走在回家的路上，突然他感觉身后有一个陌生男子跟着她，小米害怕极了，加快脚步往前走。这时，前面正好走过来一位中年女子，小米赶紧跑过去拉住中年女子的手臂，大声说道：“妈妈，你来接我了。”他边说边用眼神向阿姨示意。陌生男子一看，扭头迅速离开了。对此，下列理解正确的有（　　） A．小米不勇敢，不能同违法行为作斗争 B．小明很机智，善于用智慧保护自己 C．小明很冷静，能够用有效方式求助 D．社会很复杂，伤害青少年现象增多 【分析】本题考查善于同违法行为斗争．青少年要学