自我介绍写作训练.pptVIP

我高高的个子，皮肤稍黑， 长着一头乌黑的头发，眉 毛的下面有一双有神的眼睛。 没有抓住人物的特征 我长得很丑， 尖嘴猴腮， 我会驾筋斗云， 我有一支降妖伏魔的金箍棒， 三打白骨精的人就是我。 我，黑脸短毛， 长嘴大耳，圆 身肥肚，穿一 身青不青、蓝 不蓝的梭布衣， 手提一柄九齿钉耙。 外貌——抓住了特点 说说我自己 大家好！我姓张名乃千，你想和我交朋友吗？别急，先 听听我的个人自我介绍吧。 我的年龄吗，从出生到现在已经度过了十二个“六一”儿 童节了。至于个子，哎，你别看我的个子不算高，可我的体 重可不轻，我现在是……呀，对了，体重要保密，不然我说 出来，你一定会笑掉大牙的，那我以后可怎么见熟人呀！别 看我胖，可我的五官长得特别端正。看，一张国字脸，双眼 皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了淘气，眼睛下面笔挺的 鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能说会道，因此老爸老 说我长大能当小品演员。说到我的五官，大家还送我一个雅号——“五官正”，你先别笑，说实话，我现在可不想和中共 中央的纪委书记吴官正比个高低，我这个小毛孩能有什么水 平呀。不过，等我长大了……这个是后话，今天先不谈了吧。 说到性格，我可是一个顶活泼的小男孩，但正因为这个“活 泼”，也给我引出了一连串的“故事”。有一次，老师在讲第32 课《观潮》一文时，我突然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景， 于是我这张嘴就守不住了，待老师转身在黑板写字时，我立刻 把头射向同桌，刚刚张开嘴巴，没想到老师会忽然转身，我的 结局你可想而知了。就为这上课说话，我不知挨过老师的多少 批评。可是，你也不要小瞧我，如果你再听听我的优点，就会 眉开眼笑了。看，上课积极举手发言的有我，作业每次都很优 秀的有我，每次大型考试名列前茅的有我，每学期学校表扬的 “优秀学生干部”有我……怎么样，我的优点可比缺点多吧。 要说我的兴趣爱好，“书虫”可是我的又一雅号。你瞧，早晨 睁开眼必读书，吃饭时间也读书，每晚睡觉前常抱书入睡，对于 我来说，有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书， 老妈曾调侃我生活在书的“围城”里，说我是“伟人毛泽东”的忠 实模仿者。唉，说得我心里美滋滋的，谁叫我一时也离不开让我快 乐让我忧虑让我充实让我进步的好朋友——书呢。另外，我也非 常喜欢书法和画画，不信，你可以到我家看看，墙壁上，屋门上 都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”，保证让你大饱眼福。 这就是我，一个你还感兴趣的小男孩吧，怎么样？你想和我交 朋友吗？我做梦都想“朋友满天下”呢。 题好一半文 以《 的我》为例： 一可以根据自己的性格确定题目 1、爱哭的我， 2、胆小的我， 3、开朗的我等等； 二可以根据自己的优点确定题目 1、聪明的我， 2、虚心的我， 3、上进的我等等； 三可以根据自己的爱好确定题目 1、爱画画的我， 2、爱看书的我， 3、爱踢球的我等等。 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。 开头的方法 1．直接介绍法。如： 我的爱好是上网、看书、画画。 2. 概括介绍法。如： 嘿，大家好，我叫郑慧聪，9岁了，在张营小学三年级上学。我的爸爸希望我聪明有智慧，所以给我起的名字叫“慧聪”。 3．描述外貌特点法。如： 我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。 写作思路示例：中间详写段落 中间： （1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。 （2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。 结尾的方法 1．反问结束法。如： 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 2．概括总结法。如： 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ 3．情趣总结法。如： 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ 平时，我就是这么爱粘住妈妈，所以她常常笑话我说我是她的小尾巴。