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29659　家庭心理治疗（含实践）大纲 [导读]《家庭心理治疗》课程是我省高等教育自学考试心理健康教育专业的一门专业课程。在系统学习心理健康教育基础知识后，进一步对家庭治疗的基本原理、治疗步骤和技术进行拓展性学习。 一、课程性质及其设置目的与要求 （一）课程性质和特点 《家庭心理治疗》课程是我省高等教育自学考试心理健康教育专业的一门专业课程。在系统学习心理健康教育基础知识后，进一步对家庭治疗的基本原理、治疗步骤和技术进行拓展性学习。 （二）本课程的基本要求 本课程共分为十九章，考核内容集中在第一、二、三、四、五、九章，共六章内容。 本课程的基本要求：通过本课程的学习，要求应考者正确理解和掌握家庭心理治疗的基础理论和相应技术。具体应达到以下要求： 1．了解家庭心理治疗的起源、发展趋势和现状； 2．掌握家庭心理治疗的基本观点，其中重点掌握家庭生命周期和家庭系统的特征； 3．熟练掌握结构式家庭治疗的基本观点、理论、治疗目标、治疗技术及其治疗过程； 二、课程内容与考核目标 第一章? 采用家庭关系框架 （一）课程内容 本章建立了一个审视和理解行为的家庭关系框架。 （二）学习要求 了解有能力的家庭和无能力家庭之间的区别；领会家庭结构、性别和文化因素、家庭互动模式和家庭弹性的概念；掌握家庭治疗观的变化。 （三）考核知识点和考核要求 1、领会：有能力的家庭和无能力的家庭；家庭结构、性别和文化因