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- 2018-04-15 发布于广东
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课 次:24 函数的参数
授课专业: 网络与电子商务技术、网络与通信技术、计算机软件技术(数据库)、计算机软件技术(游戏软件)、计算机信息安全、应用电子技术。
学 时 数:2
一、教学目的:
领会:
函数参数的意义,形式参数与实际参数;
函数参数传递的方法:值传递;
函数参数的默认值。
掌握:
函数参数的定义;
函数调用与函数参数传递的过程;
定义形式参数默认值的方法;
二、教学重点:
函数参数的定义,;
函数调用与函数参数传递的过程;
定义形式参数默认值的方法;
三、教学难点:
函数调用与函数参数传递的过程;
四、教学内容与教学过程设计:
主要内容:
函数参数;
函数调用与函数参数传递;
带默认值的形式参数。
教学过程设计:
1、回顾前一次课中“函数定义”的知识;
2、介绍形式参数鱼实际参数的基本概念并结合实例演示说明;
3、回顾函数调用的有关知识,使用图示或者动画讲述函数调用的过程;
4、结合函数调用的知识,讲述调用函数时函数参数传递的过程;
5、介绍带默认值的函数参数定义方法和作用,并结合编程实例演示如何定义带默认值的函数参数及如何调用它。
五、总结
本堂课主要阐述了函数参数、函数调用过程及参数传递等知识,着重讲述了参数的传递过程及带默认值的函数参数。
函数参数:
参数是各函数之间进行数据交换的主要方式;
函数调用与函数参数传递:
函数调用的过程分为三步: 1 参数传
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