甲烷说课课件1.pptVIP

一、教材分析 本节是化学（必修2）第三章第一节， 这一节是学生在中学阶段第一次接触有机物结构和性质的有关内容.有机化学是化学学科的重要分支，而烃是一切有机物的主体，甲烷是烷烃中最简单的分子，学生对甲烷的学习将直接影响到今后对各种有机物的理解，因此本节内容对帮助学生树立正确的学习有机物的方法有着重要的作用。 二、学情分析 知识基础 学生已经学习过甲烷的燃烧反应和一些主要的用途 创设环境 国家在农村大力推广沼气池的使用，在城市铺设天然气管道，这两项措施都是为了提高一种能源的使用，这种能源就是甲烷 1.甲烷的物理性质 引导启发学生从颜色、状态、气味、密度、水溶性方面讨论总结甲烷的物理性质： 常温下， 无色、无味气体密度比空气小 极难溶于水 思考与讨论：为什么使用的天然气有臭味？ 2.甲烷的结构 首先，通过知识回顾，要求学生自己写出甲烷的分子式、电子式和结构式 甲烷分子的立体结构 以碳原子为中心， 四个氢原子为顶点的正四面体。 　 3.甲烷的化学性质 提出问题：甲烷在生活中的用途？引出甲烷的燃烧反应，并让学生写出燃烧方程式。 1.甲烷的氧化反应 思考与讨论： 1.为什么甲烷点燃前要先验纯？ 甲烷中如混有氧气，点燃易发生爆炸 2.甲烷燃烧生成物如何检验？ 2.甲烷的取代反应 1.通过播放实验录像总结实验条件和现象