转变语文教学观念,高学生创新能力.docVIP

转变语文教学观念，提高学生创新能力 ——新课程理念下的语文教学 王万里 准考证号：040910100153 联系电话【摘要】：在新课程教学改革中，努力转变教学观念，提高学生创新能力势在必行。尤其要注重教学中的德育教育、情感教育、注重激发学生学习兴趣、注重提高学生的创新能力等等；充分训练学生的写作能力，启发、引导学生，发展其思维能力，开展课外活动，进一步提高学生的自主、合作、探究的能力。提倡“开放式”课堂教学，实现大语文教学。 【关键词】：语文教学； 德育教育 ； 情感教育 ；学习兴趣 ；创新能力； 开放式课堂教学；大语文教学 【序言】：《基础教育课程改革纲要(试行)》【1】（P34）中指出：“义务教育课程应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。”因此，《语文标准》所设计的课程目标必须面向全体学生，力争使每一个学生都能达到这一目标，获得现代公民都必须具备的基本语文素养。《语文标准》还包含这样的目标：使学生热爱学习、学会学习，打下终身可持续发展的基础。通过九年的学习，学生应该具备基本的语文素养。这基本的语文素养内涵是丰富的，课程目标根据“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度来设计展开。这里面体现了工具性和人文性