公开课8.2用发展的眼光看问题.2016详解.pptVIP

公开课8.2用发展的眼光看问题.2016详解.ppt

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公开课8.2用发展的眼光看问题.2016详解

二、事物发展的状态——量变和质变 2 、量变和质变的辩证关系 ②质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 ③事物的发展就是这样由量变到质变,又在新的质变基础上开始新得昂便,如此往复,不断前进。 量变 质变 新量变 新质变 ①量 变 质 变 必要准备 必然结果 在量变和质变的关系上,有两种形而上学的错误观点; ①一种是只承认质变,否认量变,否认量变是质变的必要 准备,例如:“激变论”。 ②一种是否认质变,否认质变是量变的必然结果,认为事 物的发展只有量的渐进,没有质的飞跃,例如:庸俗进化 论。 ①第一种是事物在数量上的增减,即事物在大小、速度、程度和规模方面的变化; ②第二种是事物在总体数量上不变,由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化,也可能引起质变;例如:田忌赛马的故事、我国当前经济体制改革告诉我们,调整食物的内部结构也可能引起质变 量变引起质变的两种情形: 自主思考 小组讨论 (1)假如只有量变而没有质变,事物会不会发展? (2)没有质变就没有发展,是不是质变就是发展? (3)量变会引起质变,是不是说量变到任何状态都会引起质变?量变必然引起质变? (4)只有实现质变,事物才能发展;因此,质变的完成是不是表明事物变化发展的终结? 事物的发展要以量变为基础,最终通过质变实现的。 只有前进性上升性的质变才是发展 量变必须达到一定程度或范围才会发生质变 事物发展:量变 质变 量变(新) 质变(新)--- 45.质变是由事物的内部结构变化引起的 46.新事物的力量总是强大的 47.任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动 48.善、恶的积累必导致相应的质变 49.质变是量变的必然结果 50.量变到质变的运动就是发展 51.事物量变过程实质上就是质变的过程 52.事物总处在渐进和不显著的变化中 (×)提示:事物数量的增 减、结构的变化都可能引起质变。 (×)提示:新事物一开始的力量是比较弱小的。 (×)提示:质变有前进和上升的,也有倒退和落后的。 (×)提示:量的积累达到一定程度才能引起质变,善、恶的积累不一定会导致相应的质变。 (√)提示:事物的量变达到一定程度必然引起质变。 (×) 提示:发展是质变,但并非所有量变到质变的运动都是发展,只有前进的、上升的质变才是发展。 (×)提示:事物量变是渐进的,不显著的变化,其性质并未发生变化,而质变是事物根本性质的变化,因此量变不等于质变。 (×)提示:事物发展是量变和质变的统一,并不总处在渐进和不显著的变化中。 53 . 以新形式出现的事物,有远大发展前景 (×)提示:以新形式出现的事物,未必就是新事物,因此未必都有远大的发展前景。 合抱之树,_____。 千里之行,_____。 生于毫末 始于足下 不积小流,____________ 无以成江海。 千里之堤,____________ 溃于蚁穴。 _______________,不可沽名学霸王。 宜将剩勇追穷寇 ③量变到一定程度才能引起质变。当人们需要保持事物的性质时,就要把量变控制在一定范围内。即坚持适度的原则。(书上没有补充) ①积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; ②在量变达到一定程度,只有实现质变,事物才能发展时,果断地抓住时机,促成质变,实现发展。 不可优柔寡断 不可急于求成 * 毛泽东诗曰

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