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- 2016-08-15 发布于天津
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04火把节.ppt
自由读课文,回答问题 课文是从哪几个方面写火把节的? 准备过节 斗牛 日上三竿,斗牛场成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫(jiǎo)健的公牛,在主人的逗引下,在观众的助威声中,瞪着血红的双眼,顽强地顶着对方的犄角。经过几番惊险的搏击,得胜的公牛身披红布,在主人的牵引下,绕场一周,骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。 摔跤 摔跤场上也是人声鼎沸。各路摔跤好手灵巧地抗击着对方,企盼着对手脊背着地不能翻身的那种欢愉,企盼着得胜奖励的红布披在身上的那种骄傲。 举着火把奔跑 * 彝族火把节 语文S版 五年级 语文 下册 第一单元 学习目标 1. 掌握本课生字新词 ,积累“激情四溢”等词语。2. 理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的 热烈场面。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文,感受彝族 特有的民族风情。 4. 总结课文,赞扬彝族人民的优良美德。 1.节日前的准备 2·节日盛况 3·节日的来历 为了欢度火把节,彝家人做了什么准备? 学习课文第一部分 扎火把、民族服饰、美酒佳肴 课文描写了火把节哪几个场面? 学习课文第二部分 准备过节 斗牛 摔跤 点燃火把奔跑 围着篝火歌舞 五个场面 你最喜欢哪一个? 太阳还没爬上山头,山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。人
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