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实验报告 实验项目一 Java面向对象特性实验 多态性与动态绑定 一、实验目的 掌握多态性在继承中的运用； 理解动态绑定的含义； 学会使用抽象类； 了解成员变量的隐藏。 二、实验内容 假设某班级里既有本科生也有研究生，请编写程序统计出全班学生的成绩等级并显示出来。. 三、实验原理 Java上溯造型技术、抽象类、继承性、多态性、动态绑定等技术原理。 四、实验环境 主CPU 586以上，内存1G以上，操作系统Windows XP，eclipse 。 实验步骤 1、 一、本实验设计 3 个类 , 分别是学生类 Student, 本科生类 Undergaduate, 研究生类Postgraduate, 其中 Student 类是一个抽象类 , 它包含一些基本的学生信息如姓名、所学课程、课程成绩等 , 而 Undergraduate 类和 Postgraduate 都是 Student 类的子类 , 它们之间的主要差别是计算课程成绩等级的方法有所不同 , 研究生的标准要比本科生的标准高一些。 二、我通过本实验，了解并掌握了多态性在继承中的运用，理解了动态绑定的含义，并学会了使用抽象类，了解成员变量的隐藏。多态性也分静态多态性和动态多态性两种。静态多态性是指定义在一个类或一个函数中的同名函数，它们根据参数表（类型以及个数）区别语义，并通过静态联