高二历史选修一最后刺卷(二).docVIP

2012年高二历史选修一《历史上重大改革回眸》最后冲刺卷（二） 1. （2012?三明质检）阅读下列材料，回答问题。 材料一 他们由于自己的官位和既得利益，只需要“传统范围内的改革”。他们仍然认为，改革中国的儒家文明，就可以满足现代的需要。这种观点的著名代表人物是激进的广东学者康有为，他以其论著《孔子改制考》而震惊同僚。这部反传统观念的著作将孔子描写成人民权利而不是帝国权力的维护者。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 我理解由著名德国学者格奈斯特和施泰因所提倡的国家组织之梗要，我对其观点知之甚深，乃是可为帝国大厦奠定基础而不至减损天皇权威。回观国情，人人皆信乎英美法自由激进之论，视其为金玉良言，以至国家几被损毁。但我已有纠正之理由，报国正是此时，我深信实现此信念至为重要。 ——伊藤博文（1882年） 请回答： （1）材料一对戊戌变法性质的分析是否正确？请结合史实加以说明。（7分） （2）据材料二并结合所学知识分析日本选择“天皇制政体”的原因。指出上述两次改革在政治体制上的不同结果。（8分） 2. （2012?威海二模）阅读下列材料，回答问题。 （1）材料一提到的改革措施是什么？结合材料指出孝文帝推行这一措施的目的。（4分） （2）（6分）阅读材料，回答问题。 材料一? 基督徒是全然自由的众人之主，不