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2015_物态变化(中考复习)

考试要求 知道温度表示物体的冷热程度,了解摄氏温度,了解生活环境中常见的温度值,会使用液体温度计。 认识熔化和凝固现象,知道晶体的熔点,了解熔化和凝固过程中的吸热和放热。 认识蒸发和沸腾现象,了解其过程特点。 知道液化、升华和凝华现象。 能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象,树立节约用水意识。 定义 : 条件 : 特点: 在    下、在液体     同时进行的,比较   的汽化 现象 达到   ,继续吸热 虽然继续吸热,但温度保持不变 (二)沸腾 A B 在“观察水的沸腾”的实验中,上图是根据准确的实验数据绘出的图 象,根据图像得出该实验中 段表示水的沸腾过程,水的沸点 是 ℃。  图水在沸腾时,因为底部有大量的产生 , , ,最后到液面破裂开来,释放出 。若停止加热, 水 (能或不能)继续沸腾。 BC 99 气泡 上升 变大 B 水蒸气 不能 观察下列图象回答问题: 一定温度 表面和内部 剧烈 沸点 蒸发和沸腾的异同: 相同点 温度变化 影响因素 剧烈程度 温度条件 发生部位 不 同 点 沸腾 蒸发 异同点 液体表面 任何温度 达到液体沸点 缓慢 液体表面和内部 剧烈 气体流速、表面积、温度 都是汽化现象、都需要吸热 供热快慢 降温致冷 吸收热量,温度不变 在盖着烧杯口的的那张硬纸板上会出现什么?它是如何形成的? 硬纸板上有小水滴,它是由水蒸气遇冷液化而成的 液化: 物质由气态变为液态 液化放热 沸点与气压(压强)的关系 一切液体的沸点,都是压强增大时升高,压强减小时降低 (1)概念:物质从______变为______的过程,液化需要 . (2)液化的两种方法:_________和___________. (3)常见的液化现象 烧水时,壶嘴上方出现 “白气”. 夏天自来水管、水缸和玻璃上会“出汗”. 雾与露的形成. 冬天,嘴里呼出“白气”. 夏天,冰棍周围冒“白气”. 生活中看得见的“白气”是小水珠,而不是水蒸气. 液化 气态 液态 降低温度 压缩体积 放热 液化气是如何装入罐中? 液化的方法有几种? 压缩体积的方法 (1)降低温度(2)压缩体积 1.升华 固态直接 气态 吸热 (1)概念:物质从___________变成_____的过程,升华需要________. (2)常见的升华现象 灯泡内的钨丝变细. 冰冻的衣服变干. 樟脑丸会渐渐变小甚至消失. 利用干冰人工降雨. 碘容易升华. 三、 升华和凝华 舞台上的烟雾,是怎样形成的? 干冰升华迅速吸热,使空气中水蒸气遇冷液化 2.凝华 气态直接 固态 放热 (1)概念:物质从__________变成_____的过程,凝华对外________. (2)常见凝华的现象 钨蒸气在白炽灯内壁凝华形成黑色小颗粒. 雪、霜、冰花的形成. 冬天树上的雾凇是怎样形成的? 空气中水蒸气遇冷凝华而成的 舞台上的烟雾,是怎样形成的? 干冰升华迅速吸热,使空气中水蒸气遇冷液化 升华: 物质由固态直接变为气态 升华吸热 冬天树上的雾凇是怎样形成的? 空气中水蒸气遇冷凝华而成的 凝华:物质由气态直接变为固态 凝华放热 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 中考物理总复习 物态变化 温度是表示物体 的物理量。 冷热程度 液体热胀冷缩 常用温度计是根据 的性质制成的。 常用温度计的刻度是把 的温度规定为0摄氏度,把 的温度规定为100摄氏度,分别用 和 表示0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表 。 冰水混合物 1标准大气压下沸水 0℃ 100℃ 1℃ 1、温度计的构造和原理 a、构造 由装测温液体的玻璃泡和细管组成。外罩玻璃外壳并标上刻度。 c、原理 利用测温液体热胀冷缩的性质。 细管 玻璃泡 液体 玻璃外壳 b、现象 温度升高时,液面上升;温度降低时,液面下降。 寒暑表 金属盒温度计 体温计 实验用温度计 常见温度计 信息窗Ⅰ 电子温度计 红外线体温仪 光 测温度计

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