2015年浙江省学业水平考试复习--机械能守恒定律附答案.doc

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2015年浙江省学业水平考试复习--机械能守恒定律附答案

必修2机械能守恒定律 之一:功和功率 一、考试要求 1、追寻守恒量——能量:理解守恒的含义;②识记动能、势能的定义。 2、功:①理解功与能量变化的关系;②识记做功的两个要素;③理解功的定义、计算式及单位;④理解负功的两种说法;⑤应用用公式W=FXcosα计算恒力功 3、功率:①理解功率的物理意义、定义式及单位;②理解额定功率的意义;③应用导出公式P=Fv ;④应用根据公式、P=Fv时F做正功,当时F不做功,当时F做负功。 考点2功率 (l)功率的概念:功率是表示物体做功快慢的物理量,表示了单位时间内,物体做功的多少。功与完成这些功所用时间的比值表示。 (2)功率的公式: 该式表示了在某一段时间t内物体做功的平均功率。当力的方向和位移的方向一致时,上式中的W=FX,则: (3)功率的单位:在国际单位制中,功率的单位是瓦特。l瓦特=1焦耳/秒,符号:1W=1J/s (4)公式P=Fv中三个物理量的相依关系: 当力F与物体运动方向相同时,F= Fv,在功率一定的情况下,力越大,速度就越小,如汽车从平地开始上坡时,在保持发动机功率不变的条件下,需换档降低速度以增大牵引力。 在力大小不变时,功率越大,速度越大,如在竖直方向上匀速吊起重物,起重机输出功率越大,起吊速度就越大。保持速度不变时,功率越大,力越大,如汽车从平路转入上坡时,要保持速度不变,就需要加大油门增大牵引功率以增大牵引力。 (5)注意区别 P=Fv两个公式的适用范围: 对,P是时间t内的平均功率;F与v必须同方向,功率P与速度对应,即瞬时速度对应瞬时功率,平均速度对应平均功率。 (6)额定功率:额定功率是发动机正常工作时的最大功率:实际输出功率小于或等于额定功率。 三、题型 题型1对功的理解(考点1) 1、足球运动员用20N的力,把重力为10N的足球踢出10m远,在这一过程中运动员对足球做的功为( ) A 200J B 100J C 98J D无法确定 2、如图所示,一个质量为m的小球用长为L的轻绳悬挂于0点,小球在水平恒力F作用下,从平衡位置P点移到Q点,则水平力F所做的功为( ) A、mgLcosθ B\、Flsinθ C、mgl(l-cosθ) D、FLθ 变式训练1:如图所示,力F大小相等,A、B、C、D物体沿地面向右运动的位移L也相同,哪种情况F做功最小( ) 题型2对功率的理解(考点2) 3、质量m=3kg的物体,在水平力F=6N的作用下,在光滑水平面上从静止开始运动,运动时间t=3s.求: (1)力F在t=3s内对物体所做的功。 (2)力F在t:=3s内对物体所做功的平均功率。 (3)在3s末力F对物体做功的瞬时功率。 变式训练2:飞机以速度V水平匀速飞行时,发动机的功率为P,若飞机所受的空气阻力与飞行速度的平方成正比,那么当发动机的功率增为4P时,飞机匀速飞行的速度将增为( ) 之二:功和能 一、考试要求 1、重力势能:①理解重力做功的特点;②理解重力势能的表达式及单位;③理解重力势能的相对性;④理解重力做功与重力势能变化的关系;⑤应用重力势能的计算 2、探究弹性势能的表达式:①识记弹性势能的定义;②理解弹力做功与弹性势能变化的关系①理解动能的表达式及单位;②理解动能定理及表达式;③综合用动能定理解决单个物体的有关问题 二、主要考点 功是能量转化的量度:①做功的过程就是能的转化过程,能的转化是通过做功来实现的。②做多少功就有多少能量发生转化(用功的数值来量度能量转化的多少)。 考点l动能和动能变化 (1)动能:物体由于运动而具有的能量。 (2)动能公式:,即物体的动能等于它的质量跟它的速度平方的乘积的一半。 (3)动能是标量,在国际单位制中,动能的单位是焦耳(J)。 (4)关于物体动能的变化(动能定理): 物体动能的变化是与外力做功有关的,这个“功”,指的是合外力做的功,或总功。 外力对物体所做的总功等于物体受到的所有外力的功(包括各段的运动过程)的代数和。 动能定理:合力在一个过程中对物体所做的功等于物体在这个过程中动能的变化。 公式表示:。 考点2重力势能和重力势能变化 (1)重力势能:地球与地球附近的物体之间由于重力的作用而具有的势能。 公式Ep=m.gh 公式中h的含义:重力势能公式Ep:mgh中的h表示高度,用来表示物体所在的位置,是 个状态量,是由规定的高度零点(如地面)开始量度的,向上为正; 重力势能是标量。在国际单位制中,它的单位跟功的单位相同:焦耳(J)。 (2)重力做功和重力势能的变化

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