马小学生自主管实施细则.docVIP

大马庄小学班级自主管理实施细则 班级是学校实施教育的基本单元，是学生学习、生活、活动、管理的组织，更是培养学生良好的平台。每个班主任都把本班的工作管理好了，学校就能顺理成章地办好。但小小的班级，班级管理工作具有复杂性、长期性等特点。班主任承担着全面育人的重任，要全方位开展工作：如常规教育（纪律、卫生、仪表、品德、学习、两操、安全等）、教室布置、培养班干部、分小组安排座位、召开主题班会、培优辅差、家校联系、批改周记、管理学籍、制定班规、召开学生会议、组织学生进行校内外的比赛、撰写德育论文……班级工作真是千头万绪，班主任如何做到轻舟已过万重山，让班级工作井然有序，工作着并快乐着呢？推行班级自主管理模式，： ? 一、我的岗位我负责 ? 　一个班级其实就是一个小社会，有各种各样的小人才，每个人又有各种各样的能力。如果把每个小人才的能力都发挥出来，把每个人的能力都利用起来，做到人尽其才，各负其责，那么班级自主管理就能实现。 　　同时我校以生本教育为办学特色，把班级还给学生、有问题，找学生的生本理念要求让学生成为班级活动的主人，让学生在工作中增长才干，增强责任感。因此要求生本的班主任把班级的大大小小的事务都还交给学生管理，实施班级管理，人人有，让学生选择适合自己的岗位来做，让每位同学都有事可做，有事可管，让学生在岗位中得到锻炼和成长，乐做班级的小主人。　同时，为了提高同学们的参与意识，满足同学