2016南京二模(含补充细则)ppt.ppt

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分 （1）水击三千里，?????抟扶摇而上者九万里。 （2）??纷吾既有此内美兮??，又重之以修能。 （3）连峰去天不盈尺，??枯松倒挂倚绝壁??。 （4）?锦瑟无端五十弦??，一弦一柱思华年。 （5）无言独上西楼，月如钩。????寂寞梧桐深院锁清秋?????。 （6）?起舞弄清影??，何似在人间。 （7）仰不愧于天，_俯不怍于人_______ （8）宜未雨绸缪，??毋临渴而掘井????。 12.简要概括主人公所遇到的“险”？（4分） ①经过传说中的凶险之地；②森林里迷路；③投宿的人家挂满刀枪（住宿安排的储藏室危险或我们只有两人，手无寸铁皆纳入此类）；④同伴暴露底细；⑤房东夫妻的对话和异常之举。 （答对4点4分） ?13.第六段刻画了“我”什么样的心理？有何作用？（6分） 担心害怕（从自己的角度，1分）； 对朋友的嗔怪（从朋友的角度，1分）； 表现了“我”惊慌多疑，自以为是的性格特点。2分 为下文“我”一夜不眠做铺垫1分； 同时渲染了紧张恐怖的气氛。1分 14.小说的结尾好在哪里？请简要赏析。 ①呼应前文，解释谜底，杀的是鸡； ②使小说的情节出人意料，曲折生动； ③表现了主人一家的热情慷慨、体贴周 到，丰富了人物形象； （④深化了人与人之间应少提防，多信任的主旨。） ⑤给读者想象和回味的余地。 （从内容、情节、人物形象、主题、艺术效果等角度考虑，④可等同于艺术效果的得分点赋分，一点1分） 15.请结合全文，探究年轻人这一角色的作用。（6分） 年轻人为走捷径而迷路，引发了后面一连串的情节； 以年轻人的直率坦荡反衬我的多疑谨慎，暗示主人的善良友好； 年轻人的松弛和我的戒备相对照，相反相成，营造了越来越浓的紧张氛围； 有助于主旨的表达：人与人之间应少提防，多信任。 从情节、人物、氛围（环境）、主旨四个角度去考虑，每点2分，答对3点即可。 16.请解释文中画线短语的含义。 （6分） ? （1）阿Q的念头。 指占不了、买不起也要在心理上满足一把的念头。 （答到“心理上满足”或者“自欺欺 人”“心理上占为己有”得2分；答到“占不了、买不起”类似语境义得1分。） （2）佛头着粪 比喻在名山胜地题歪诗。 （“佛头”比喻义得1分，如“名山胜地”“风景名胜”等类似义；答出“着粪”的比喻义得2分，如“题歪诗”“写颇欠推敲的诗”“题只推不敲（通）的诗”等） 17.从第三段看，作者为什么不赞成“题诗”？（6分） 题诗大多数缺乏推敲，糟蹋山水，败坏游兴2分； 名人题诗也有卖弄之嫌2分； 引发后人效尤2分。 18.请简要分析全文的论述层次。 （6分） 首先由历史上两则题壁的故事引出观点（看法、态度等）1分； 接着分析题壁的心理（原因）2分； 然后论述题诗的弊端（不良影响、危害）2分； 最后提出严禁题壁的建议1分。 19.根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。角度自选，立意自定，题目自拟；诗歌除 外，文体自选。 ①据研究，美国空军战斗机失误频繁的一个重要原因是驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的。可飞行员不是按平均值生长的，当他们必须在少于半秒钟内做出判断和行动时，平均值系统和操作员之间的矛盾就容易导致一系列事 故。②后来，美国空军要求制造商改变设计，让座舱能随飞行员的个体特征做局部调整，让系统适应个人。③此后战斗机事故率降低，作战水平也得到了提升。 一、材料审读 叙事类材料作文 ①叙述飞机失误频繁的一个重要原因：平均值系统和操作员之间的矛盾； ②叙述改变设计的行为：让系统适应人； ③叙述改进的结果。 主要事件：美国空军通过改进飞机设计，降低事故，提高作战水平。 核心立意指向：让平均值系统适应个人这一设计理念。 二、立意思考 围绕材料核心可以从三个方向思考： 1.从设计者方向思考，可以由设计意图论述尊重个性差异；可以由设计者自身论述在竞争中适者生存；可以由平均值系统论述没有最好，只有更好。 2.从个体与系统的关系方向思考，可以论述适合的才是最好的；和而不同才是最好。 从空军方向思考，可以论述正视问题，直面现实。 南京市、盐城市 2016届高三年级第二次模拟考试 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是（3分）（???） 我追求的风格是：淳朴恬淡，本色自然，外表平易，纯色内涵，形式似散，??▲，有节奏性，有韵律感，似谱乐曲，往复回环，万勿??▲ ，切记颟顸。我认为，这是很高的标准。我最不赞成??▲ 雕琢，生造一些极为不自然的词句，??▲ ，自以为美。 A.经营惨淡???率意???刻意??顾影自怜??????? B.不枝不蔓???率意???刻意??顾影自雄 C.经营惨淡???刻意?