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英语泛读三 Unit 1 University and Their Function Text A 1. 词汇 Elicit: 引出，抽出 acquisition: 取得，获得 hamper: 阻碍 consistent with: 与…一致 Temperate: 温和的 assertion: 断言，主张 in obedience to : 遵从 Feeble: 虚弱的 construe: 分析，解释 impart: 给予，传授 3.修辞手法 Parallelism 平行结构 Unit 2 Mother Tongue Text A 1. 词汇 Evoke: 引起,唤起 lengthy: 过长的 For lack of: 因缺少… insular: 隔绝的，孤立的 Adopt: 收养 belie: 掩饰，与…不符 cash out: 现金支出 Impeccable: 无瑕疵的Contemplation: 沉思 proceed to : 进行 decidedly: 明确地 vaguest: 模糊的Presume: 假定 sufficient: 足够的 convince: 使确信，说服 Eternal: 永恒的；不朽的 confine: 界限；限制 recede: 后退；减弱；归还 3. 修辞手法（Rhetorical） Antithesis: 对照 对照是一种将结构相同或基本相同，意义完全相反的语句排列在一起，以达到加强语气效果的修辞手法。结构相同，意义相反 Unit 4 Remember the Farm Text A 词汇 come by: 得到 in conjunction with: 与…一起 luminous: 发光的 boil down: 煮浓 send…down: 使…下降 invite: 邀请 thump: 重击 snug: 温暖的;舒适的 fired: 引起 stole over: 渐渐控制;渐渐弥漫 3. 修辞手法（Rhetorical） Transferred Epithet: 移位修饰法 移位修饰是将本应该用来修饰某一类名词的修饰语来修饰另一类名词。例：the unwelcome bed the melancholy gloom Unit 5 Speaking of Pictures Text A 词汇 Sensational: 轰动的；感觉上的 distended: 使…膨胀；使…扩张 spectacular: 壮观的 Agony:苦恼;极大的痛苦 morbidly: 病态的 mangle: 被破坏 superb: 极好的 Relentlessly: 无情的 imminent: 迫近的 billowing: 翻腾 3. 修辞手法（Rhetorical） A rhetorical question: 反问 Unit 6 How Does a Poem Mean? Text A 词汇 Retarded: 弱智的 haphazard: 偶然的 has given rise to: 使发生；引起 spate: 一阵 Foretaste: 预先体验 coincided: 一致;符合 errand: 使命;差事 Stately: 庄严的;雄伟的 stunning: 极好的 engulfed: 吞噬 修辞手法（Rhetorical） Alliteration: 头韵即两个或更多的词以相同的音韵或者字母开头构成。 例：dark and deep live and learn Unit 7 Women Text A 词汇 Obliged: 必须的 adept: 熟练；内行 afflicted: 折磨;使痛苦 perceived: 认为；感知 Succumbed: 屈服于 assuage: 劝慰 playing on: 利用 perpetuate: 保持;使不朽 Conceivable: 可想象的 vulnerable: 脆弱的 Rumpus: disturbance 喧闹 insidious: 阴险的 every bit: Just; equally Forte: strong point: 长处 wishy-washy: uncertain Passes muster with her: measures up to her standards or expectations Irrepre