《哲学常识》第三单元坚持矛盾分析的方法.docVIP

《哲学常识》第三单元 坚持矛盾分析的方法 1．(2004年天津，33)人才资源是第一资源。我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质，把人口优势转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是 ( ) ①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用②矛盾特殊性寓于普遍性之中③矛盾双方在一定条件下可以相互转化④主观能动性的发挥受客观因素的制约 A．①② B．①②③c．①③ D．①②④ 2．(2004年广东，17)为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来物种会破成严重的生态灾难。这表明 ( ) ①任何事物都是一分为二的②事物的性质是不确定的③利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 ④改造自然必须以牺牲自然为代价 A．①② B．①③ c．①④ D．②③ 根据下图回答3---4题。 3．(2004年广东，21)本图所讽刺对象的错误在于 ( ) A．对人冷漠，袖手旁观 B．安于现状，不思进取 c．只顾个人，不顾集体 D．回避矛盾，明哲保身 4．(2004年广东，22)针对上述问题，应对所讽刺的对象加强的教育。 ( ) A．助人为乐，见义勇为 B．积极进取，奋发图强 c．关心集体，奉献社会D．是非分明，直言不讳 5．(2004年江苏，19)哲学上讲的“一分为一--9’与“合二而一”， 体现了事物矛盾双方 A．在一定条件下相互依存 B．在一定条件下相互转化 C．既对立又统一的关系D．既相互区别又相互排斥 6．(2004年江苏，20)党的十六届三中全会强调，要“进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的要行业和关键领域，增强国有经济的控制力。”之所以要增强国有经济的控制力，从哲学上讲是因为 ( ) A．任何事物都是部分与整体的统一 B．事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方 面所规定的 c．内因是事物变化发展的根本原因 D．事物的发展是由弱到强、由低级到高级的运动过程互联网的发展和普及极大地推动了社会的发展，同时也—8题。 ．(全国I·32)下列属于矛盾分析法的叙述有 ( ) ①互联网所带来的好处和坏处各占一定比例②互联网所带来的利、弊是伺一事物的两个对立的方面③互联网本来是好东西，只是后来被坏人利用了④互联网和其他事物一样在同一与斗争的关系中发展 A．①② B．②③c．①③ D．② 8．(全国I·33)一般来说，互联网对社会发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。这是由于 ( ) ①矛盾的主要方面与次要方面发生了转化②外因起了决定性的作用 ③具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的④矛盾的同一性和斗争性发生转化 A．①② B．②③c．②④ D．①③ ．(北京·25)北京农业在借鉴全国农业发展成功经验的基础上，结合自身实际，依靠大城市辐射，大力发展生态、观光和休闲农业，从而 ( ) A．事物之间都存在必然联系B．矛盾普遍性与特殊性相互联结 c．整体功能大于部分功能之和D．外因通过内因决定事物的发展方向 ．(辽宁·18)下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是 A．不见高山，不显平川B．灯不拨不亮，理不辩不明 c．不是鱼死，就是网破D．前事不忘，后事之师 ．(江苏·14)下边漫画给我们的启示是 ( ) A．要善于抓住重点 B．要发挥人的主观能动性 c．要坚持 D．要善于抓住矛盾的主要方面 ．(江苏·29，不定项选择) “良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变成 ( ) A．事物的变化发展是内外因共同起作用的结果B．外因对事物的发展是可有可无的 c．内因是事物发展的根本原因D．外因通过内因起作用 下图是一幅题为“招商热”的漫画。回答--14题。 ．(全国卷Ⅱ·27)漫画“招商热”除了讽刺某些人办事不从实际出发，还批评了他们没有 A．抓主要矛盾B．具体问题具体分析 c．抓矛盾的主要方面 D．发挥主观能动性 ．(全国卷Ⅱ·28)从上图所显示的信息来看，建设水电站还缺乏基本的自然资源。一般说来，资源配置是指人们为了 满足多方面的需要 ( ) A．消费既有的资源B．生产出过去没有的物资 c．相互交换自己多余的物资D．对资源作出一定的安排15.(南京·29，不定项选择) ( ) 　A．射人先射马，擒贼先擒王 B．虚心使人进步，骄傲使人落后 c．春江水暖鸭先知D.好钢要用在刀刃上 ．(南京·30)“靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永