12.01嘉茵圆的面积.docVIP

一对一辅导备课表 学生： 高嘉茵 年级： 六年级 学科：数学 教师：吴涵义 教材版本 金牌版 课时统计 第（ ）课时 共（ ）课时 上课类型 □复习课 □ 新课 □ 试题解析课 此次课时 （ 1 ）课时 本次上课内容 圆的面积 教学目标 熟练应用圆的性质 教学重点 图形的切割思想及分开的思想 教学难点 圆的面积及周长的应用 教 案 第一课时圆与扇形 　　五年级已经学习过三角形、矩形、平行四边形、梯形以及由它们形成的组合图形的相关问题，这一讲学习与圆有关的周长、面积等问题。 　　圆的面积=πr2， 　　圆的周长=2πr， 　　 　　本书中如无特殊说明，圆周率都取π=3.14。 　　例1 如下图所示，200米赛跑的起点和终点都在直跑道上，中间的弯道是一个半圆。已知每条跑道宽1.22米，那么外道的起点在内道起点前面多少米？（精确到0.01米） 　　分析与解：半径越大，周长越长，所以外道的弯道比内道的弯道长，要保证内、外道的人跑的距离相等，外道的起点就要向前移，移的距离等于外道弯道与内道弯道的长度差。虽然弯道的各个半径都不知道，然而两条弯道的中心线的半径之差等于一条跑道之宽。 　　设外弯道中心线的半径为R，内弯道中心线的半径为r，则两个弯道的长度之差为 　　πR-πr＝π（R-r）