2运动规律规律应用(06版高考).ppt

例8、一滑块自静止开始从足够长的斜面顶端匀加速下滑，第5s末的速度为6m/s.试求：（1）第4s末的速度； （2）运动后7s内的位移；（3）第5s内的位移。 　差值法表示最后一段时间内的位移 例9．一列火车由等长的车厢连接而成，车厢间距不计，一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐，当列车由静止开始做匀加速直线运动时开始计时，测得第一节车厢通过他的时间为2s，则从第5节到第16节车厢通过他的时间为多少？ 例10：飞机着陆后以6 m/s2的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60 m/s，求：(1)它着陆后12 s内滑行的位移s；(2)整个减速过程的平均速度；(3)静止前4 s内飞机滑行的位移s′。 　时间过量问题 例11．一辆汽车以20 m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5 m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2 s内跟刹车后6 s内汽车通过的位移之比为 (　　) A．1∶1 B．3∶4 C．1∶3 D．4∶3 B 例12：汽车以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6 m/s，刹车过程可视为匀减速直线运动，求：(1)刹车后 2 s内前进的距离s和加速度； (2)刹车后前进9m所用时间。 例7.一辆汽车由静止开始运动， 其v-t图象如图所示，则汽车在0～1s内和1s～3s内相比（ ） A．位移相等 B．平均速度相等 C．速度变化相同 D．加速度相同 1 2 3 0 v t 5 B 例8、一汽车在平直的公路上以 做匀速直 线运动，刹车后，汽车以大小为 的加速度 做匀减速直线运动，那么刹车后经8s汽车通过的位移 有多大？ 　用逆向思维法简单 END 题型一：匀变速直线运动规律的应用 例1 摩托车在平直公路上从静止开始起动，a1＝1.6 m/s2 ，稍后匀速运动，然后减速，a2＝6.4 m/s2，直到停止，共历时130 s，行程1 600 m．试求：(1)摩托车行驶的最大速度vm；(2)若摩托车从静止起动，a1、a2不变，直到停止，行程不变，所需最短时间为多少？ 解得t1＝8 s，t1＝200 s(舍去)，∴vm＝a1t1＝12.8 m/s. 解:(1)作v－t图线如图，设匀加速时间为t1，则匀减速时间为 ，匀速时间为: (2)当不存在匀速运动这个阶段时，所用时间最短，设加速时间t1 ，减速时间则为 解得t1＝40 s，∴总时间为50 s. O v t t t1 例2 2011年的D301次列车与D3115次列车追尾事故，我们应当吸取这一惨痛的教训．假设事故发生前，D3115次列车以6 m/s的速度沿甬温线向福州方向匀速运动，D301次列车以66 m/s的速度也沿甬温线向福州方向行驶，已知D301次列车制动后需要220 s才能停止运动．(1)D301次列车制动后产生的加速度为多大？ (2)要避免此次事故发生，则D301次列车至少应在距离D3115次列车多远处开始制动减速？ (2)D301次列车减速到与D3115次 列车速度相等所需的时间为t 要避免追尾制动时两车至少相距 此过程D3115次列车位移为 s1＝v1t＝1200 m; D301次列车位移为s2＝v2t－ ＝7200 m ΔS s2 S1 D301 D3115 例3：甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，乙汽车的加速度大小是甲汽车的两倍；在接下来的相同时间间隔内，甲汽车的加速度大小增大为原来的两倍，乙汽车的加速度大小减小为原来的一半。求甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。 解：设汽车甲在第一段时间间隔末(时刻t0)的速度为v，第一段时间间隔内行驶的路程为x1，加速度为a；在第二段时间间隔内行驶的路程为x2。由运动学公式得 题型二：运动的多过程问题 设甲、乙两车行驶的总路程分别为x、x′，则有 设汽车乙在时刻t0的速度为v′，在第一、二段时间间隔内行驶的路程分别为x1′、x2′。 例5 某传动装置的水平传送带以恒定的速度v0＝5 m/s运行，将一块底面水平的粉笔轻轻放在传送带上，发现粉笔在传送带上留下一条长度L＝5 m的白色划线，稍后，因传动装置受阻碍，传送带做匀减速运动，其加速度的大小为5 m/s2.传动装置受阻后，粉笔是否能在传送带上继续滑动？若能，它沿皮带继续滑动的距离L′为多少？(g取10 m/s2) 解：1)先求粉笔与皮带间的动摩擦因数μ，皮带开始以v0＝5 m/s匀速运动，粉笔