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2人力资源的获取与再配置-人员甄选
三丰管理学院 时间:每周二晚八点 主讲人:邱 野 三丰管理学院 目录 一 甄选的客观标准和依据 二 甄选技术的选择和使用 人员甄选 人员甄选是指组织通过一定的手段,对应聘者进行区分、评估,并最终选择哪些人将被允许加入组织哪些将被淘汰的一个过程。 人员甄选包括两方面的内容: 一是甄选的客观标准和依据; 二是人员甄选技术的选择和使用。 人员的甄选 1 人员甄选的客观标准和依据 职位内在的要求是人员甄选录用的客观标准和依据,而对职位内在要求的描述主要体现在职位分析和素质模型的构建之中。 人员甄选主要考虑应试者以下方面的特征: 基本生理/社会特征:如性别、年龄、户籍等 知识/技能特征:学历、专业、专业工作经历、其他工作经历、培训数量、专业资格证书 心理特征:各种素质、人格、兴趣偏好 一、甄选的客观标准和依据 2 人员甄选技术 甄选方法所需达到的标准 标准一:信度 标准二:效度 标准三:普遍适用性 标准四:效用 标准五:合法性 二、甄选技术的选择和使用 3 面试 面试的分类 非结构化面试:面试中允许求职者在最大自由度上决定讨论的方向,而主持人则尽量避免使用影响者的评语,也称为“非引导性面试”。 结构化面试:结构化面试是在面试前,主考官提前准备好各种问题和提问的顺序,严格按照这一事先设计好的程序对每个应试者进行相通内容的面试。 情境面试:情境面试针对面试内容对面试进行的分类,情境面试是结构化面试的一种特殊形式,它的面试题目主要由一系列假设的情境构成,通过评价求职者在这些情境下的反应情况,对面试者进行评价。 4 二、甄选技术的选择和使用 面试 以行为为基础的面试:以行为为基础的面试与情境面试较为相近,都是给予应试者一个既定的情况,要求应试者作出回答,情境面试更多的是一个假设的事件,而以行为为基础的面试则是针对求职者过去工作中所发生的事件进行询问。 小组面试:小组面试是指由一群主试者对候选人进行面试。 压力面试:压力面承受试的目标是确定求职者讲如何对工作上的压力作出反应。 5 二、甄选技术的选择和使用 各种面试方法的比较 6 名称 特点 非结构化 面试 优点:随意性、灵活性较强,有经验的考官可以获取对隐性素质的判断; 缺点:信度和效度打折扣;效果好坏与主考官的经验和技术水平有关系; 应用:作为其他甄选方式的前奏或补充,发挥“补漏”作用。 结构化 面试 最大优势在于采用同样的标准化的方式 结果具有可比性,有利于人员的选拔 情景面试 试题来源于工作,模拟实际工作场景,反映工作要求 以行为为 基础的面试 常使用“最高级”的提问方式,通过应试者对过去工作中印象最为深刻的事件的描述,发掘决定其工作绩效或离职的最关键的因素比传统面试有效。 小组面试 优点:允许每位主试者从不同的侧面提出问题,相对于普通面试,能获得更深入更有意义的回答; 缺点:会给求职者增加额外的压力。 压力面试 主考官提出一系列直率(甚至是不礼貌)的问题,让求职者明显感到压力的存在,甚至陷入较为尴尬的境地。 二、甄选技术的选择和使用 面试中常见的误区和错误 第一印象:主考官在面试开始几分钟就凭借对应试者的第一印象作出判断,随后的面试过程并未改变这一判断。 强调负面信息:主考官受不利因素的影响要大于受有利信息的影响。 不熟悉工作:主考官未能准确地了解工作包含的内容,以及什么类型的应试者最适合工作,就形成关于什么是好的求职者的错误的框框,并根据这一框框去判断选择候选人,而不是基于职位要求进行这一选择。 面试次序差异:指对应试者面试次序的安排会影响对其的评定。 求职者的评定在与前面一位或几位求职者的比较的影响下作出的。 7 二、甄选技术的选择和使用 面试中常见的误区和错误 非语言行为:主考官被应试者的非语言行为对判断所造成的影响。例如,几项研究表明,表现出更大量眼接触、头移动、微笑,以及其他非语言行文的求职者得到的评价更高,但没有任何证据表明非语言行为和能力、素质有何人程度的相关性。 刻板效应:主考官根据某人所在的团体知觉为基础看待应试者。比如看见穿牛仔裤的就认为是思想开放,大学生总是很激进等。这种程式化思想往往会影响面试者客观、准确地评价应聘者。 类我效应:当主考官听到应聘者的某种背景和自己相似,就会对他产生好感和同情,以至最后使面试失去公允和客观。 8 二、甄选技术的选择和使用 笔试 应用:测量应聘者的基本知识、专业知识、管理知识以及综合分析能力、文字表达能力等方面的差异。 优点:花费时间少、效率高、成本低,对报考者知识、技术、能力的考查信度和效度较高,成绩评价比较客观,因此笔试至今仍是企业使用频率较高的人才选拔方法。 缺点:不能全
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