4.2.3 化学反应与质量守恒.pptVIP

第3节 化学反应与质量守恒（第2课时） 化学方程式配平： 1.已知生成物的质量，求反应物的质量 * * 第3节： 化学反应与质量守恒 回顾： 硫、铁、木炭、磷在氧气中燃烧的实验现象？ 你能写出它们的文字表达式吗？ 铁 ＋ 氧气 点燃 四氧化三铁 碳 ＋ 氧气 点燃 二氧化碳 磷 ＋ 氧气 点燃 五氧化二磷 硫 ＋ 氧气 二氧化硫 点燃 这种由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应------ 化合反应 如：铜 + 氧气 + 二氧化碳 + 水 碱式碳酸铜 回顾： 实验室制取氧气的方法？ ①分解双氧水法 ②加热高锰酸钾（氯酸钾）法 高锰酸钾 锰酸钾 ＋ 二氧化锰 ＋ 氧气 加热 氯酸钾 氯化钾 ＋ 氧气 二氧化锰 加热 过氧化氢 水 ＋ 氧气 二氧化锰 文字表达式： 这种由一种物质生成两种或两种以上物质的反应------ 分解反应 质量守恒定律： 实验： 白磷燃烧前后质量的测定 氢氧化钠与硫酸铜反应前后质量的测定 质量守恒定律： 在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 实质： 反应物分子里的原子重新组合成生成物分子的过程。反应前后原子的种类、数目及质量都没有变化（原子是化学变化中的最小微粒）。 碳 ＋ 氧气 点燃 二氧化碳 试试看： 请用化学式来表示以下化学反应。 C + O2 CO2 点燃 这种用化学式来表示化学反应的方程式，叫做化学方程式 思考： 化学方程式包含哪些意义？ 化学方程式书写的原则： 一、以客观事实为基础 二、遵守质量守恒定律 复习： 什么是质量守恒定律？ 宏观：参加反应的各物质的质量总和=反应生成的各物质的质量总和 微观：反应前 =反应后 1、写出反应物和生成物的分子式 P + O2 —— P2O5 4P + 5O2 —— 2P2O5 点燃 2、配平化学方程式 3、注明：反应条件、（气体↑或沉淀↓） 化学方程式书写步骤:(以磷在氧气中燃烧为例） 4. 改横线为等号 4P + 5O2 2P2O5 书写化学方程式（口诀）： 左边反应物，右边生成物； 写完分子式，系数要配平； 生成气体、沉淀，箭头来表明； 中间连等号，条件应注明。 简称：“一式二配三注四等” 水电解实验 例题1： 氧气 H2O H2 + O2 2 2 通电 水 氢气 ＋ 通电 在硫酸铜（CuSO4）溶液中加入氢氧化钠（NaOH）溶液 CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 2 例题2： 奇数配偶法： 在等式两边找出是一奇一偶的原子，把较大奇数的原子配成偶数。 Al + O2 Al2O3 点燃 4 2 3 配平下列化学方程式： 练习1： 1、 H2 + O2 —— H2O 2、 Na + Cl2 —— NaCl 点燃 点燃 3、 KMnO4 -—— K2MnO4 + MnO2 + O2 4、 Fe2O3 + HCl —— FeCl3 + H2O 5、 Fe2O3 + CO —— Fe + CO2 高温 2 2 2 2 2 2 6 3 3 3 2 写出下列反应的化学方程式： 镁在氧气中燃烧，生成氧化镁 电解水，生成氢气和氧气 细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁 氧化汞受热分解成汞和氧气 铝与稀硫酸反应，生成硫酸铝和氢气 乙炔（C2H2）在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水 答案： 2C2H2 + 5O2 === 4 CO2 + 2H2O 点燃 3Fe + 2O2 === Fe3O4 点燃 2Mg + O2 === 2MgO 点燃 2Al + 3H2SO4 == Al2(SO4)3 + 3H2 2HgO === 2 Hg + O2 2H2O === 2H2 + O2 通电 练习2： 配平下列化学方程式： FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 高温 4 11 2 8 x y 2 y X+ 4 （ ） CxHy + O2 CO2 + H2O 点燃 化学方程式的读法 在点燃的条件下，碳和氧气反应生成二氧化碳。 在点燃的条件下，每一个碳原子和一个氧分子反应，生成一个二氧化碳分子。 宏观上： 微观上： 化学方程式的读法 在点燃的条件下，每12份质量的碳和32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳。 质量上： 在点燃的条件下，碳和氧气 反应生成二氧化碳的质量比为12∶32∶44 ( 3∶8∶11 )。 下列叙述中，正确