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认识香烟
认识香烟
广东省佛山市顺德区伦教街道霞石善祥学校 李敏芳
一.教材分析:
1、《认识香烟》是广东省义务教育实验教学用书“综合实践活动”小学四年级第一学期第六单元的主题活动内容,主题内容与当前禁烟活动有密切联系,是一个很有现实意义的综合实践活动。
2、教材从人们所说的“吸烟危害健康”引出调查的课题,让学生进行小调查,收集有关数据、文字等资料。拍摄反映吸烟危害健康的照片,再让学生围绕问题“吸烟污染环境,危害健康”等问题进行采访、讨论、实验、交流,从而来感受、体会吸烟的危害。
二.学生分析
1、从知识方面来看:通过“认识香烟”主题系列活动,让学生从多方面认识和了解香烟与人们生活的关系。在活动中,让学生体会人与自然的关系,受到“吸烟有害健康”的教育,树立“远离香烟,珍爱生命”的观念,决心做一名宣传“吸烟危害健康”的志愿者。
2、从学生学习能力方面来看:学生通过一年多的综合实践活动,无论是小组合作学习能力,还是收集、采访、调查信息的能力,都得到了一定的锻炼,并有了一定的提高,为本主题的探讨奠定了活动的基础。
三.教学目标
让学生通过此次自主综合实践活动,从多方面认识和了解香烟与人们生活的关系。在活动中,让学生体会人与自然的关系,受到“吸烟有害健康”的教育,树立“远离香烟,珍爱生命”的观念。培养学生收集、处理、整合信息的能力和活动组织、语言表达、交往沟通等能力,做一名宣传“吸烟有害健康”的小志愿者。
四.活动过程实录
(一)香烟的简介
【百度百科】香烟
/view/6718.htm
(二)学生进行调查活动
活动一:举办“谁在吸烟”的调查活动,让学生了解自己身边的吸烟者。
师:课前同学们进行了一次深入调查,下面我们一起来举行一个“小调查”汇报会,大家说说,你通过什么形式进行调查的?事实说明了什么?
1.学生汇报调查情况
学生1:我们小组的同学家里有电脑,我们组采用了上网查找有关资料的方式,了解到我国
吸烟的情况。
中国11省市成年人吸烟和被动吸烟情况调查
(/tabloid/2011/05/temp_59318.shtml)
学生2:学生抽烟情况
【SOSO问问】关于中学生抽烟/z/htm
学生3:我通过对本班同学逐一调查,了解到我们班 吸烟的家长共有26人,占家长总人数的 52%。(学生听了这些数字“哗”的一声。)
学生4:在教师指导下,对身边的一位烟民作了详细调查,了解了这位吸烟者的吸烟情况,进行了展示:
调查对象 苏定垣 性别 男 年龄 64岁 职业 保安 平均每天要吸 30 支香烟。 吸烟每天约花 15 元。 烟年: 43 年。 2.社会出现“越来越多学生抽烟”的现象
【百度图片】学生抽烟/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D1%A7%C9%FA%B3%E9%D1%CCin=862cl=2lm=-1st=pn=0rn=1di=129569037240ln=1966fr=fm=fmq=1331344875796_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn0-1di129569037240objURLhttp%3A%2F%2F%2Fupload_files%2Farticle%2F2%2F4_20100228100213_FwWR8.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fbencandy.php%3Ffid%3D2%26id%3D2201W471H320T9384S34TPjpg
[小调查活动汇报。展示了学生新型的学习方式:自主学习、小组合作,交流探究,多种形式的调查,既锻炼了学生获取信息和处理信息能力,同时也将课外调查实践活动落到实处。]
活动二:开展关于“香烟对人的身体有害吗?”的讨论活动,
教师:通过以上的调查活动,同学们了解到当前社会有不少的人都有吸烟的习惯,现在最让我们关注的是“香烟对人的身体有害吗?”
1.观看有关调查报告
【百度知道】一天吸一盒烟对人身体的危害有多大?
/question/232874924.html
2.了解香烟对被动吸烟的危害。
【百度百科】二手烟
/view/165789.htm
3.观看“吸烟的危害视频讲座”
【百度视频】吸烟的危害视频讲座/v/b1595922491.html
4.学生交流香烟为什么对人身体有害。
5.学生发言。
6.引导学生小结。教师:你认为吸烟好吗?
[小小的讨论会,使学生了解到香烟不仅危害自己,也严重影响了他人,吸烟产生的后果是无可估量的。与此同时,促进了学生与生活的联系,为学生的个性发展提供了开放的空间。]
活动三:课后实地采访,感悟香烟的危害。
分
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