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(word)学霸是如何炼成
学霸是如何炼成:浙江高考状元们的好习惯
“学霸”是怎样炼成的
梳理我省10年来中高考30多名状元的好习惯
这份状元们的“葵花宝典”,请小心收藏喔
状元是怎样炼成的?不上补习班,还能在30余万考生中夺魁,状元们究竟有何绝技?仅仅是勤奋,必定不够。
为此,本报梳理我省10年中高考30名状元的学习习惯,为大家精心打造来自状元们的“葵花宝典”。
宝典中,状元们高效的学习、良好的心态是如何养成的,我们将一一揭秘他们的这些独门绝技!
法宝
1
不上补习班
状元们的最“可怕”之处在于
——都不上补习班,学习还能那么高效
谈及经验,每一位状元必总结“效率高”。状元们的更“可怕”之处在于,都不上补习班!那么,他们究竟有何绝妙的高招提高效率?以下几招,我们可以偷学:
2005年杭州市理科状元王忻恬、2011年杭州中考状元徐恩迪:
口袋里始终揣着一本宝典——里头记着英语单词、化学方程式、物理公式等,每到吃饭排队时、等公交车时,必拿出来读读看看记记。其实,这招是从著名数学家苏步青处偷学的。苏老曾说,“我的时间有限,‘没有整匹布’,我挤时间的办法就是充分利用‘零布头’,把1分钟2分钟的时间都利用起来,这样‘零布头’也能派上用场。”
2007年全省理科状元李清扬:
他山之石,可以攻玉。与同学交换和共享各自的复习笔记,受益良多。
2007年全省理科状元张琛:
基础最重要,对基础知识点做细致、系统的梳理。怪题难题,统统不做。没有基础,一切只是空中楼阁。
2010年全省文科钟隽仪:
动作快,做作业不拖拉。这个好习惯,小学一年级开始,就得培养。
2011年全省文科王子君:
遇到难题,和同学一起研讨解决。集思广益,同学的解法更能开拓思路。
2012年全省文科状元姜动:
上课45分钟,并非分分钟全神贯注,但在重要环节,肯定听得极认真。最主要的是,知道自己在做什么,知道做什么才最有效果。为了达到目的才做,达不到就不做。会判断哪些作业对自己有用,有用的才做。如果做了还是不明白,就找别的题目继续加强。
2013年杭州市文科状元喻鹏阳:
上课很专注,跟着老师的思路转。若是有不懂,当场发问。
2005年杭州中考状元蔡梦如:
选择最高效率的时间段学习,比如,晚上七八点。还比如,课上的时间最宝贵,一定得把握。晚上周末的其他时间段,可看电视、玩电脑(打CS)。不过,一定要见好就收。
法宝
2
一本纠错秘笈
状元们人手一册纠错本,里面收集的是
——哪里出错了,为什么错了,如何解决问题
每一位状元,都有一本纠错秘笈。不过,各自纠错的方法不同。
2003年全省文科状元陈杭霞:
记录学习过程中碰到的所有做错的题目、解答方式、当时做错的原因,以及对自己的提醒。
2004年全省理科状元吴杰行:
纠错本讲究精练,将平时出错的知识点整理成册。
2008年全省理科状元陈琨:
有一本纠错秘笈,随身携带,只要遇到不懂的地方就记下来,空时请教老师和同学。
2011年杭州中考状元徐恩迪:
纠错本上,不但有做错的题目整理,平时遇到的问题及解决的方法,也会记录在案。时不时地拿出来翻一翻巩固。
“学霸”是怎样炼成的
法宝
3
爱提问
状元们比普通同学“不懂”的东西更多,因为他们
——特别爱提问、会思考
其实,状元们并非什么都懂。恰恰相反,他们问的问题比其他同学更多。有的问题,甚至别人不屑去问。状元们讨厌似懂非懂,必须打破沙锅问到底,弄个明白。他们,是班上最会提问的人。
2006年全省文科状元陈雄超、2008年全省文科状元申屠李融、2012年全省理科状元翁凯浩:
每次下课,都会围着老师不停地问问题。每一个问题,都会想方设法弄清楚,即便是问题很小。
2013年浙江省理科状元周晨:
问题,必须在当天得到解决,隔夜都会很难受。每天,都会向老师问很多问题,不少问题,是老师自己都没有想到的、或者忽略的。
2012年杭州中考状元周朔雯:
不单自己有问题一定得弄懂,别的同学在问老师问题,也会在边上听。有时,还会针对同一问题进行讨论。
法宝
4
活得“2”一点
状元们修炼得来好心态
——放松,有助于调整状态
没有好心态,绝对考不出好成绩。可好心态,并非与生俱来,而靠一点点的修炼。
2007年全省理科状元李清扬、2013年杭州市文科状元喻鹏阳:
活得“2”些,寻找生活中的乐趣,与同学老师多开玩笑。试试在所有作业本的名字旁,画上一个自己的笑脸。
2007年全省文科状元求芝蓉:
周末晚上,可放松地看看喜爱的电视剧或电视节目,有助于调整状态。
2008年全省理科状元陈琨:
遇到困
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