专题五_中考数学探索性问题(含答案).docVIP

第5讲 探索性问题 概述： 探索性题目一般作为压轴题或次压轴题出现，题目较难，难在结论不肯定，要通过探索证明或计算，得出结论，并给予肯定或否定回答：这种题目的结论有多样性，需要解题的周密考虑，解这种题目有两种方法：一种是假定结论成立，去证明它的可能性或存在性；另一种是从条件出发直接证明或计算回答存在或不存在． 典型例题精析 例．（2005，绵阳）如图1，分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆，其面积分别用S1、S2、S3表示，则不难证明S1=S2+S3．S1、S2、S3表示，那么S1、S2、S3S1、S2、S3表示，请你确定S1、S2、S3S1、S2S3表示，使S1、S2、S3之 解：设直角三角形ABC的三边BC、CA、AB的长分别为a、b、c，则c2=a2+b2．（1）S1=S2+S3）S1=S2+S3， 显然：S1=c2，S2=a2，S3=b2，∴S2+S3=（a2+b2）=c2=S1． 时，S1=S2+S3．，， ∴=1， ∴S1=S2+S3． S1、S2、S3表示，则S1=S2+S3． 3．（2003，浙江）如图，⊙A和⊙B是外离两圆，⊙A 半径长为2，⊙B的半径长为1，AB=4，P为连结两圆圆心的线段AB上的一点，PC切⊙A于点C，PD切⊙B于点D． （1）若PC=PD，求PB的长； （2）试问线段AB上是否存在一点P，使PC+PD=4？如果存在，问这样的P点有几个；并求出PB的值；如果不存在，说明理由； （3）当点P在线段AB上运动到某处，使PC⊥PD时，就有△APC∽△PBD，请问：除上述情况外，当点P在线段AB上运动到何处（说明PB的长为多少；或PC、PD具有何种关系）时，这两个三角形仍相似；并判断此时直线CP与⊙B的位置关系，证明你的结论． 考前热身训练 1．填空题 （1）观察下列等式，你会发现什么规律？ 3×5=15，而15=42-1， 5×7=35，而35=62-1，… 11×13=143，而143=122-1，… 将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来________． （2）（2002，武汉）如图，以△ABC的边AB为直径作⊙O交BC于D，过D作⊙O的切线交AC于E，使得DE⊥AC，则△ABC的边必须满足的条件是________． 2．已知反比例函数y=（k≠0）和一次函数y=-x+8． （1）若一次函数和反比例函数的图象交于点（4，m），求m和k； （2）k满足什么条件时，这两个函数图象有两个不同的交点？ （3）设（2）中的两个交点为A、B，试判定∠AOB是锐角还是钝角？ 中考样题看台 1．（1）y=x． ∴y=-x2+x （2）D（10，6） （3）当Q在OC上运动时，可设Q（m，m），依题意有：m2+（m2）=（2t）2．t，∴Q（t，t），（0≤t≤5） 当Q在BC上时，Q点所走过的路程为2t． ∵OC=10，∴CQ=2t-10， ∴Q点在横坐标为2t-10+8=2t-2， ∴Q（2t-2，6）（5t≤10）． （4）∵梯形OABC的周长为44，当Q点在OC上，P运动的路程为t， 则Q运动的路程为（22-t） △OPQ中，OP边上的高为：（22-t）×， ∴S△OPQ=t（22-t）×，S梯形OABC（180+10）×6=84． 依题意有：t（22-t）×=84×， 整理得：t2-22t+140=0．∴△=222-4×1400， ∴这样的t不存在． 当Q在BC上时，Q走过的路程为22-t， ∴CQ的长为：22-t-10=12-t， ∴S梯形OCQP=， ∴这样的t值也不存在． 综上所述，不存在这样的t值，使得直线PQ同时平分梯形的周长和面积． 3．（1）∵PC切⊙A于点C，∴PC⊥AC，PC2=PA2-AC2， 同理PD2=PB2-BD2， ∵PC=PD，∴PC2-AC2=PB2-BD2， 设PB=x，PA=4-x代入得x2-1=（4-x）2-22， 解得x=，12，即PB的长为（PA长为2）． （2）假定有在一点P使PC2+PD2=PD2=x2-1，PC2=（4-x）2-22，代入条件得（4-x）2-22+x2-1=4，解得x=2±， ∵P在两圆间的圆外部分， ∴1PB2，即1x2，满足条件的P点只有一个，这时PB=2-． （3）当PC：PD=2：1或PB=时，也有△PCA∽△PDB， 这时，在△PCA与△PDB中（或），∠C=∠D=Rt∠， ∴△PCA∽△PDB