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Module 7 Computers 重难点知识讲解 1．How do I write my homework on the computer？ [译文]我如何在电脑上写家庭作业呢？ 这个句子是行为动词的一般现在时的特殊疑问句结构。 （1）疑问词＋助动词（do或does）＋主语＋行为动词原形＋其他？ 在这一句式中，疑问词不作主语。 e.g.Where do I click on “new document”？ 我在哪里点击“新文档”呢？ Where do I write the name？ 我在哪里写名字呢？ How do you open a new document？ 你如何打开新文档呢？ When do you use a computer？ 你什么时候使用电脑？ What do I do next？ 接下来我做什么？ （2）疑问词＋行为动词的第三人称单数＋其他？ 在这一句式中，疑问词作主语。 e.g.Who has a friend in Australia？ 谁在澳大利亚有朋友？ Who shares a computer with his father？ 谁和爸爸一起共用电脑？ （3）常用的疑问词： 问时间：when　　　　　问地点：where　　　问人物：who 问事物或事件：what　　问方式：how　　　　问原因：why 问哪个：which　　　　 问具体时刻：what time 问哪种：what kind of 问什么游戏：what games 问多少：how many/how much＋名词 问频率：how often 问一段时间：how long 问什么科目：what subject （4）注意：特殊疑问句不能用Yes. /No. 回答，要用陈述句回答。 e.g.—What kind of music do you like？ 你喜欢哪种音乐？ —I like pop music. 我喜欢流行音乐。 2．Can I learn？ [译文]我能学吗？ learn为及物动词，意为“学，学会”。 e.g.We learn English at school. 我们在学校学英语。 拓展：learn to do sth. 意为“学做某事”。 e.g.Mary is learning to sing. 玛丽正在学习唱歌。 3．First, open a new document. 　　[译文]首先，打开一个新文档。 　　first意为“首先”，它与下文中的next, then和finally经常一起使用，用来说明做某事的先后顺序或某事发展的前后过程，使之有条理。 　　first..., next..., then..., finally... 首先……，接下来……，然后……，最后…… e.g.First, open a new document. Next, write your homework in the document. Then click “save” and write a name for it. Finally, print it. 首先，打开一个新文档，接下来，在文档中写你的作业，然后点击“保存”并为它写一个名称，最后，打印出来。 First, they will visit the classrooms. 首先，他们会参观教室。 Next, they’ll look at our class project. 其次，他们会看我们的班级计划。 Then they’ll listen to the school choir in the hall. 然后他们会在礼堂听学校大合唱。 After that, they’ll look at our English Club information board in the library. 在那之后，他们会在图书馆看我们的英语俱乐部信息板。 Finally, they’ll meet the teachers at four fifteen in the library. 最后，他们会在4：15在图书馆见我们的老师。 拓展：表示“顺序”的词： 第一，首先　　　　第二，其次　　　第三　　　　 最后 first of all　　　next　　　　　　then　　　　 finally first　　　　　　 second　　　　　third　　　　last firstly　　　　　 secondly　　　　thirdly　　　lastly 4．Use the keyboard. [译文]使用键盘。 use vt. 使用 e.g.Can you use a computer？ 你会使用电脑吗？ We can use the