九年级英语13单元GrammarFocus教案.docVIP

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九年级英语13单元GrammarFocus教案

Grammar Focus 教学目的: 1、通过学习让学生了解环境如何影响一个人的心情,从而让学生学会并掌握表示情感、感觉的形容词, 2、掌握 make sb.+adj和make sb .do sth.的句型。 3、通过学习3a部分的内容,提高学生阅读理解的能力,让学生了解什么是餐馆科学。 4、回答短文后的问题。 语言目标: Loud music makes me tense. Sad movies make her want to leave. Waiting for her made me angry . 情感目标: 让学生了解如何设计装饰餐馆的内部环境,给顾客一个轻松愉悦的用餐环境。 教学内容: Grammar focus (3a) 重、难点: 让学生知道会用make sb.do sth. 的句型和make sb .+adj 教学过程: 倒入: 同学们,我们在日常的生活当中,常常受到周围环境氛围所 左右,或者是影响。周围的环境会使我们特别的高兴,或者是使我们特别的紧张,特别的难过等等……。那么在英语当中这些都如何去表达呢?让我们来看看今天的Grammar。 新课呈现 1、读一读以下句子, 提醒学生注意: 我们用make来表示“什么什么使得我怎么样”,并翻译句子,让学生知道“让某人做某事”是“make sb. do sth”,在make sb.后面直接加上表示情感的形容词就是:什么使谁心情怎样。 例:Loud music makes me tense. …使得我紧张 Sad movies make her want to leave. …使得她或者让她想要离开 Waiting for her made me angry . …使我非常的生气 2、下面我们来看一下书上的这一幅插图,再来看阅读 What can you see in the picture? Can you describe what you see? The walls are bright red. There is loud music. There are bright lights in the ceiling. The people are eating quickly. They are not talking to each other. 同学们都观察到这些细节了吗? 好,我们来看一下这篇文章。 3、读文章标题,并解释文章标题 Restaurant Science 指的是餐馆科学,什么叫餐馆科学呢?实际上是一种如何来经营或如何管理餐馆的一门科学。 4、翻译全文并讲解therefore和 make的用法 Restaurant owenrs have to know how to make food.They also have to know how to make money.Here are some things theyve learned from scientific studies.The color red makes people hungry.Red also makes customers east faster.(1)Many fast food restaurants,therefore,have red furniture or walls.Soft colors like pink and light blue make people relaxed,so they spend more time eating their meals.Soft lighting makes peole look good,but it makes food look bad.Loud music may be nice at first,but it soon makes people want to leave.Hard seats also make customers want to eat quickly and leave.(2)Many restaurants,especially fast food restaurants,use this knowledge to make customers eat faster.Customers only sit for about 20 minutes before they leave.Because customers dont stay very long,small restaurants can serve many people every day. 餐馆经营者必须知道如何制

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