三大作用作用复习分析报告.ppt

专题二复习 1、分类 2、三大生理作用 3、对生物圈的作用 四年考点分析 　 　 　 2010—2014中考内容分析 一、 植物类群 柿子树是被子植物；满江红是蕨类植物；有根、茎、叶且孢子生殖的植物是蕨类植物。 二、 蒸腾作用 1、 设计对照实验，验证叶是蒸腾作用的主要器官，变量是叶。 2、 植物套袋后出现水珠是蒸腾的原因，套袋时不套住花盆。 3、 叶的多少影响蒸腾作用的强弱并导致天平倾斜。 4、 气孔是植物失水的门户，气体交换的窗口下表皮气孔多。 5、 吸水的动力来自于蒸腾作用，移植物时去枝叶降低蒸腾。 3、 “绿叶在光下制造淀粉”的步骤及顺序：暗处理---遮光对照---光照---脱色---漂洗---加碘液---漂洗---观察。遮光的目的做对照，变量为光，，现象为见光部分遇碘变蓝，遮光部分不变蓝，结论为淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件。碘液的作用检验淀粉，淀粉遇碘变蓝；酒精作用脱去叶绿素。 4、 增强光合作用措施：增强光照强度，增加光照时间，增加叶绿体含量，增加二氧化碳浓度，控制适宜的温度，间作套种，合理密植，利用大棚可以提高光合作用效率。 5、 植物白天光合作用强于呼吸作用，有机物得以不断累积。 6、 控制“温室效应”的有效措施是大面积植树造林，利用植物的光合作用吸收二氧化碳。 四、 呼吸作用 1、 呼吸作用反应式： 2、 呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，使燃烧的火柴熄灭，石灰水变浑浊。 3、 降低呼吸作用措施：降温、降水、降氧气。 4、 用叶来验证呼吸作用时，应在黑暗的环境中，防止叶光合作用干扰。 绿色植物的分类 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 其中前三种植物是不结种子的，它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。 水绵、海带、紫菜、发菜、石花菜、裙带菜、鹿角菜等。 三、蕨类植物 在观赏植物(肾蕨)、食品(蕨)、药用(贯众卷柏)、农业(满江红)等方面都有重要作用。 练一练 1.如果养鱼缸长时间 不换水，缸的内壁就会长出绿膜，水会变成绿色，这是因为什么呢？ 概念 小组活动4各抒己见 2、光合作用 光合作用的概念 光合作用的原料、条件、产物及能量变化 光合作用的验证 光合作用的意义 复习光合作用  思考：你能设计一个实验来证明植物光合作用时会产生氧气吗？ 步骤: 1.取金鱼藻放入盛有水的烧杯中 2.用短颈漏斗倒置在水藻上。 3.取一支注满水的试管 套在漏斗柄上 根据上面做的几个实验,你能总结出光合作用需要哪些原料，产物、场所和条件是什么吗? (3)光合作用的原料、条件、产物及能量变化 (4)光合作用的意义 第一：制造有机物 第二：转化并储存太阳能 第三：使大气中的氧气的二氧化碳的含量相对稳定 第四：对生物的进化有重要作用 3、呼吸作用 呼吸作用的概念 呼吸作用的意义 (1)呼吸作用的概念 (2)呼吸作用的意义 （1）给农作物耕松土壤。 （2）水果低温贮藏。 （3）刚收获的粮食，马上晾晒。 （4）水涝地里及时排涝。 5、光合作用与呼吸作用的关系 第五节 绿色植物在生物圈中的作用 绿色植物对人类的生存至关重要，请举例说明它对人类的重要性！ 绿色植物是所有生物生存的基础。 是地球上所有生物能量的最终来源。绿色植物能通过 将太阳光能转化为贮存在 中的 。生物圈中的其它生物都 或 地以绿色植物为食。 普罗斯特勒的实验对你有哪些启示？ 绿色植物不断进行着 ，消耗 ，产生 ，使生物圈的空气中 和 的浓度处于相对的平衡状态---- — 平衡。 有一片正常进行各种生理活动的树叶（如图）。①②③④代表的是与不同生理活动有关的物质。请根据材料回答下述问题： ⑴如果只考虑光合作用，则①②③④表示的物质分别是：①＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿⑵如果只考虑呼吸作用，则图中①②分别：①＿＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿＿。⑶若只考虑蒸腾作用，则②是＿＿＿＿＿＿＿＿。⑷以上三种生理活动，植物白天进行＿＿种，在夜晚则只进行＿种。 冬天，菜农在蔬菜大棚里种植了黄瓜、番茄等蔬菜。请分析回答： （1）在天气晴朗、温度适宜、肥料和水分充足的条件下，为提高蔬菜的产量，常采取的简易措施是＿