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X3100121外贸英语实训教学大纲 课程名称（中文/英文）：外贸英语 /The Language of International Trade in English 课程代码：3100121 课程类型： 课程性质： 设置类别： 适用专业：课程总学时： 课程总学分：实训学时： 实训学分：开实验学期： 一、实训教学目的和要求 国际贸易综合岗位实训是外贸英语专业教育的一个重要实践性教学环节，其目的就是通过综合实训可使学生熟悉和了解外贸实务的具体操作程序，从而增强一些感性认识并从中进一步了解、巩固、深化已学过的理论、方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。具体来说，学生在网络环境中进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快地熟悉运用进出口的成本核算、询盘、报盘、还盘等各种基本技巧，熟悉国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系，学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路，了解供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且学会合理地利用。同时让学生在实习中充分发挥主观能动性，真正掌握和吸收课堂中所学的知识，为将来步入工作岗位打下良好基础。 具体要求： 1．遵守纪律，按照实训室的要求进行实训。 2．按实训内容，认真进行准各，积极开展调查活动，刻苦学习，以小组为单位，每个人做好工作日志。 3．在实训期间应尽可能多做业务，熟练掌握进出口业务相关环节的主要业务技巧。 4．以小组为单位，小组间成员之间必须完成以下任务： （1）出口商：至少完成4笔以上出口业务（L／C、D／P、D／A、T／T各1笔）； （2）进口商：至少完成4笔以上进口业务（L／C、D／P、D／A、T／T各1 笔）； （3）供应商：至少完成3笔以上销售合同； （4）进口地银行：完成信用证申请表的审核及开证、审单； （5）出口地银行：完成审证、审单。 5．就下述具体业务操作的某些方面，完成实习报告。 （1）独立进行业务规划； （2）掌握利用网络资源来寻找有用信息的基本技巧，利用网络发布广告、搜索信息； （3）同业务伙伴建立合作关系； （4）成本、费用、利润的核算； （5）询盘、报盘、还盘、接受； （6）外销合同的签订； （7）信用证的申请和开证； （8）信用证的审证和改证； （9）购销合同的签订； （lO）租船订舱； （11）进出口货物保险及索赔： （12）办理进出口报检事宜； （13）办理进出口报关事宜： （14）缮制报检、报关、议付单据 （15）银行处理议付、结汇； （16）办理出口核销退税： （17）常用价格术语（CIF、CFR、FOB） 主要教学 方式 学时 分配 辅导答疑 比例 1 独立进行业务规划； 网络操作+指导 2 1：1 2 掌握利用网络资源来寻找有用信息的基本技巧，利用网络发布广告、搜索信息； 网络操作+指导 2 1：1 3 同业务伙伴建立合作关系； 网络操作+指导 2 1：1 4 成本、费用、利润的核算； 网络操作+指导 2 1：1 5 询盘、报盘、还盘、接受； 网络操作+指导 2 1：1 6 外销合同的签订； 网络操作+指导 2 1：1 7 信用证的申请和开证； 网络操作+指导 2 1：1 8 信用证的审证和改证； 网络操作+指导 2 1：1 9 销合同的签订； 网络操作+指导 2 1：1 10 租船订舱； 网络操作+指导 2 1：1 11 进出口货物保险及索赔： 网络操作+指导 2 1：1 12 办理进出口报检事宜； 网络操作+指导 2 1：1 13 办理进出口报关事宜： 网络操作+指导 2 1：1 14 缮制报检、报关、议付单据 网络操作+指导 2 1：1 15 银行处理议付、结汇； 网络操作+指导 2 1：1 16 办理出口核销退税： 网络操作+指导 2 1：1 五、考核内容和方式 考核共分为两个部分：客观评价和成果总结的主观考核。 客观评价：从六个方面考核学生的业绩：业务日志（单据制作）、财务状况、库存状况、供求信息、邮件管理和业务能力。 课程设计成果 ：每名学生都针对自己对实训的岗位职责和自己担任的角色的体会来写一份课程设计。 国际贸易综合实训课程的总评成绩构成为：客观评分占80％，课程设计成果占20%。 大纲撰写人：孙作书