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                《实验:自由落体运动测重力加速度》王健
                    实验:自由落体运动测重力加速度华清中学  王健知识回顾匀变速直线运动自由落运动速度与时间的关系的公式位移与时间的关系的公式速度与位移的关系的公式课前复习在用打点计时器测重力加速度时是 (先开电源还是先放重物);实验中所用的打点计时器由 和 两种,它们的工作电压分别为 和 ,打点频率为 ,打点的时间间隔为 。思考与讨论:地球表面上重力加速度的特点?你如何通过实验测定物体的重力加速度? 纸带打点计时器夹子重物利用打点计时器测重力加速度数据处理实验装置实验步骤:1、将打点计时器固定在铁架台上,限位空在竖直方向2、将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔3、先接通电源,再释放纸带4、获得点迹清晰的纸带5、根据实验结果处理数据(尽量用上所有实验数据)每两个计数点之间有四个点未打出位置 m0123456时间 s0v(m/s)推论:1、在一段时间t内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,有v1=(x1+x2)/2T, v2=(x2+x3)/2T……求出各计数点的瞬时速度后2、a=Δv/Δt计算出该物体做匀变速直线运动的加速度;或选好计时起点作v-t图象,图象的斜率即为该匀变速直线运动的加速度。v/(m/s)Ot/ s每两个计数点之间有四个点未打出小球的位 置小球在各位置的速度相等时间里的位移(cm)相邻相等时间里的位移差△x(cm)a= △x/T2 (m/s2) 123456逐差相等:在任意两个连续相等的时间间隔T内,位移之差是常量,即:推论:这位同学从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带。开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为点B、C、D、E和F,测量出各点间的距离,如图下图所示。用逐差相等法求加速度:a=分析误差主要来源,至少举出两个,并提出解决误差的方法。1、重物下落过程中受到的空气阻力2、纸带与打点计时器间的摩擦3、长度测量误差解决方法:1、选密度大、体积小的物体 2、打点计时器尽量竖直放置 3 、用长刻度尺,一次把数据测出习题练习1、做自由落体运动的物体,每秒速度的增加量总是(     )A、大小相等,方向相同B、大小不等,方向相同C、大小相等,方向不同D、大小不等,方向不同2、一物体从高处自由下落,经3秒落地,则该物体下落1秒时,离地面的高度是(     )A、5m       B、10m        C、15m        D、40m5.甲的质量是乙的3倍,它们从同一地点同一高度处同时由静止自由下落,则下列说法正确的是(   )A. 甲比乙先着地B.甲比乙的加速度大C.甲、乙同时着地D.无法确定谁先着地6.空降兵从飞机上跳伞,落到地面的速度约为6m/s,为了保证安全着陆,空降兵平时经常进行从高台上跳下的模拟训练,取g=10m/s2,你估计高台合适的高度约为(     )A.0.6m       B.1.0m         C.1.8m        D.2.4m7.一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第1 s内的位移大小是s,则它在第3 s内的位移大小是 (      )A.5s	B.7s	C.9s        	D.3s一颗自由下落的小石头,经过某点时的速度是9.8m/s,经过另一点的时的速度是39.2m/s,求这两点间的距离和经过这段距离所用的时间。 
                
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