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- 2017-06-09 发布于河北
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吉林省白城市通榆县第八中学2015-2016学年八年级政治上册 第四单元 第十课 第2框 做诚信的人导学案(无答案) 新人教版
做诚信的人
一、学习目标
1.知道诚信与信任的关系。
2.懂得诚信的智慧与诚信守则的要求。
3.能够把诚信作为立身之本,善于运用诚信的智慧,自觉做一个诚信的人。
二学习重点与难点
重点:诚信守则的具体要求。
难点:运用诚信的智慧解决实际问题。
三、学法指导
1.课前预习、自主学习:结合学习目标和导学案,自学课本P119-----123页内容,用双色笔在课本上标记重点,疑点,并独立完成《自主学习》内容。
2.小组讨论、合作探究:组长组织组员对导学案进行讨论,帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。
四、课前导学(课前预习并完成)
(一)诚信守则
1 诚信与信任的关系
坚持 ,就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲,诚实是获得信任的 ,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是 。
2诚信的基础
坚持实事求是,是做人的守则之一。诚信的基础是 。 地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。
3 诚信守则的具体要求
(1)在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在 利益一边。如果为了一己私利而背叛诚信原则,就会损害他人利益,就会损害大多数人的利益。
(2)在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在 一边。
(3)在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在 一边。当亲情、友情、人情与国家法律发生冲突时,诚信所维护的不应该是私情,而是国家法律。
(二)、诚信的
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