【新步步高】2014-2015学年高二物理教科版必修二学案：3.4 人造卫星 宇宙速度 Word版含解析.doc

3.4 人造卫星 宇宙速度 [学习目标定位] 1.知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度.2.了解人造卫星的有关知识，掌握人造卫星的线速度、角速度、周期与轨道半径的关系.3.了解我国卫星发射的情况，激发学生的爱国热情． 一、人造卫星 1．卫星是一些自然的或人工的在太空绕行星运动的物体． 2．1957年10月4日，当时的苏联将第一颗人造卫星送入环绕地球的轨道，震惊了全世界． 二、宇宙速度 1．使卫星能环绕地球运行所需的最小发射速度叫做第一宇宙速度，v1＝7.9 km/s. 2．使人造卫星脱离地球的引力束缚，不再绕地球运行，从地球表面发射所需的最小速度叫做第二宇宙速度，v2＝11.2 km/s. 3．使物体脱离太阳的束缚而飞离太阳系，从地球表面发射所需的最小速度叫做第三宇宙速度，v3＝16.7 km/s. 一、人造地球卫星的运动特点 [问题设计] 图1 如图1所示，圆a、b、c的圆心均在地球的自转轴线上．b、c的圆心与地心重合，卫星环绕地球做匀速圆周运动，据此思考并讨论以下问题： (1)三条轨道中可以作为卫星轨道的是哪条？为什么？ (2)卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力定律和向心力公式推导卫星的线速度、角速度、周期与轨道半径的关系． 答案　(1)b、c轨道都可以．因为卫星绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，而万有引力是始终指向地心的，故卫星做匀速圆周运动的向心力必须指向地心，因此b、c轨道都可以，a轨道不可以． (2)卫星所受万有引力提供向心力，G＝m＝mω2r＝m()2r，所以v＝ ，ω＝ ，T＝2π . [要点提炼] 1．所有卫星的轨道平面过地心． 2．卫星的向心加速度、线速度、角速度、周期与轨道半径的关系 根据万有引力提供卫星绕地球运动的向心力，即有： ＝ma＝m＝mω2r＝mr (1)a＝，r越大，a越小． (2)v＝ ，r越大，v越小． (3)ω＝ ，r越大，ω越小． (4)T＝2π ，r越大，T越大． 二、同步卫星 [问题设计] 同步卫星也叫通信卫星，它相对于地面静止，和地球自转具有相同的周期，即T＝24 h．已知地球的质量M＝6×1024 kg，地球半径R＝6 400 km，引力常量G＝6.67×10－11 N·m2/kg2.请根据以上信息以及所学知识探究： (1)同步卫星所处的轨道平面． (2)同步卫星的离地高度h. 答案　(1)假设卫星的轨道在某一纬线圈的上方随地球的自转做同步地匀速圆周运动，卫星运动的向心力由地球对它的引力的一个分力提供．由于另一个分力的作用将使卫星轨道靠向赤道，故只有在赤道上方，同步卫星才能稳定的运行． (2)由万有引力提供向心力和已知周期T得G＝m(R＋h)()2，所以h＝ －R，代入数据得h＝3.6×107 m. [要点提炼] 　同步卫星的特点 1．定轨道平面：所有地球同步卫星的轨道平面均在赤道平面内． 2．定周期：运转周期与地球自转周期相同，T＝24 h. 3．定高度(半径)：离地面高度为36 000 km. 4．定速率：运行速率为3.1×103 m/s. 三、宇宙速度 [问题设计] 图2 牛顿曾提出过一个著名的思想实验：如图2所示，从高山上水平抛出一个物体，当抛出的速度足够大时，物体将环绕地球运动，成为人造地球卫星．据此思考并讨论以下问题： (1)当抛出速度较小时，物体做什么运动？当物体刚好不落回地面时，物体做什么运动？ (2)若地球的质量为M，物体到地心的距离为r，引力常量为G，试推导物体刚好不落回地面时的运行速度．若物体紧贴地面飞行，其速度大小为多少？(已知地球半径R＝6 400 km，地球质量M＝5.98×1024 kg) 答案　(1)当抛出速度较小时，物体做平抛运动．当物体刚好不落回地面时，物体做匀速圆周运动． (2)物体不落回地面，应围绕地球做匀速圆周运动，向心力由万有引力提供，G＝m解得v＝ .当其紧贴地面飞行时v＝ ＝ ≈7.9 km/s. [要点提炼] 宇宙速度是地球上满足不同要求的卫星发射速度． 1．第一宇宙速度v1＝7.9 km/s (1)推导 方法一：由G＝m得v＝ 方法二：由mg＝m得v＝ (2)理解：第一宇宙速度是人造地球卫星的最小发射速度，也是卫星绕地球做匀速圆周运动的最大运行速度． 2．第二宇宙速度v2＝11.2 km/s，是从地面上发射物体并使之脱离地球束缚的最小发射速度，又称脱离速度． 3．第三宇宙速度v3＝16.7 km/s，是从地面上发射物体并使之脱离太阳束缚的最小发射速度，又称逃逸速度． 一、人造卫星的运动规律 图3 例1　如图3所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造卫星，a和b的质量相等，且小于c的质量，则(　　) A．b所需向心力最小 B．b、c的周期相等且大于a的周期 C．b、c的向