【课件】鲁教版高中地理必修二 1.1.1人口增长.pptx

第一单元 人口与地理环境第一节 人口增长与人口问题第1课时 人口增长学习目标1.分析相关资料，了解世界人口增长状况。2.阅读图表，分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。?人口爆炸的时代世界上每年增加近8000万人世界上每年增加近8000万人每天增加219028人每天增加219028人每小时增加9126人每小时增加9126人每秒增加2.5人一节课（45分钟）增加______人6843 问题：世界人口增长有什么特点？ 一、世界人口增长的历史轨迹人口缓慢增长 人类社会初期 （古代） （1）人类社会初期（古代）：生产力水平低下，人们 的能力很差，世界人口 缓慢增长抵御灾害、疾病人类社会初期（古代）：人口缓慢增长 一、世界人口增长的历史轨迹人口快速增长 人口缓慢增长 人类社会初期 （古代） 工 业革命后（近代） （2）工业革命后（近代）：由于生产力发展和对劳动力的需求量增加， ，导致人口死亡率下降、平均寿命延长，世界人口 。生活条件改善和医疗卫生技术进步快速增长 工业革命后（现代）：人口快速增长 一、世界人口增长的历史轨迹人口快速增长 人口缓慢增长 工 业革命后（近代） 人类社会初期 （古代） “二战”后（现代） （3）“二战”后（现代）：由于 ，人们的生活水平进一步提高，医疗卫生条件大大改善，国际大环境相对稳定等原因，世界人口 。科技进步“爆炸性”增长人口“爆炸性”增长 “二战”后（现代）：人口“爆炸性”增长 一、世界人口增长的历史轨迹人口“爆炸性”增长人口快速增长 人口缓慢增长 工 业革命后（近代） 人类社会初期 （古代） “二战”后（现代） 人口“三率”的计算人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率人口出生率=年出生人数／总人口数×1000‰ 人口死亡率=年死亡人数／总人口数×1000‰ 欧洲非洲人口自然增长率非洲最高，欧洲最低。下图表示四个国家的人口出生率和死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是( )。 A.① B.② C.③ D.④C 二、人口增长模式转变第一阶段 原始型原始低增长阶段 （1）第一阶段为 。该阶段的主要特征是：人口的出生率和死亡率都比较 ，自然增长率 ，人口规模 ，且波动较大，人口增长处于 状态。低小高相对静止或低速增长 热带原始森林落后地区的原始部落 二、人口增长模式转变第二阶段 传统型高增长阶段（2）第二阶段为 。该阶段的主要特征是：人口出生率仍保持在较 水平，但死亡率 ，人口自然增长率 ，人口规模 。高上升明显下降 迅速扩大 东非的坦桑尼亚、肯尼亚 二、人口增长模式转变第三阶段 传统型增长减缓阶段（3）第三阶段为 ，该阶段的主要特征是：人口出生率 ，死亡率 ，自然增长率 ，人口规模增长 ，人口平均寿命继续上升。逐渐下降持续下降并达到低水平快速下降趋缓 大多数发展中国家 二、人口增长模式转变第四阶段 现代型增长减缓阶段（4）第四阶段为 。该阶段的主要特征是：人口出生率 ，出生率和死亡率的差距进一步缩小，自然增长率很 ，甚至已开始出现人口 或 ，人口规模趋于稳定或略为缩小，人口平均寿命进一步延长进一步下降低零增长负增长 发达国家 中 国 二、人口增长模式转变第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 传统型传统型原始型现代型人口增长模式: 出生率死亡率自然增长率原始型传统型 现代型 高高低低高高低低低 二、人口增长模式转变第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 人口增长模式:原始型传统型传统型现代型人口增长特征:高、高、低高、低、高高、低、高低、低、低第四阶段 第二阶段 第三阶段 老年型年轻型成年型人口年龄结构金字塔图课堂检测 右图为某国人口自然增长率变化曲线图，分析并回答5～6题。1.该国人口数量达到 顶峰的时期为 （ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④DC2..下列各国，目前人口发展情况与图示④ 阶段相似的是（） A. 埃及 B. 中国 C. 德国 D. 印度3.读“世界人口增长曲线图”，回答问题。 人口缓慢增长 人类社会初期 （古代） （1）人类社会初期（古代）：生产力水平低下，人们 的能力很差，世界人口 。缓慢增长抵御灾害、疾病3.读“世界人口增长曲线图”，回答问题。 人口快速增长 工 业革命后（近代） 人口缓慢增长 人类社会初期 （古代） （2）工业革命后（近代）：由于生产力发展和对劳动力的需求量增加， ，导致人口死亡率下降、平均寿命延长，世界人口 。生活条件改善和医疗卫生技术进步快速增长3.读“世界人口增长曲线图”，回答问题。 人口快速增长 人口缓慢增长 “二战”后（现代） 工 业革命后（近代） 人类社会初期 （古代） 科技进步（3）“二战”后（现代）：