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主办：南京邮电大学校团委 南京邮电大学校社联 南京邮电大学创业协会团训社 南京邮电大学2011大学生素质拓展训练 一.训练概述： 大学班级，社团和学生组织是学生在校最基本的归属单位，是大学生建构自我价值和团队协同意识的重要生活经验载体，是储备未来职业发展与成就自我核心素能的基本来源。本训练让学生组织与现代化企业模式实现对接。引导学生自主管理，营造学习型组织氛围，以创造良好的学习氛围及锻炼机会，再造搞笑学生团队文化。 二．活动意义： 增进大学生对团队力量的认识。培养归属感。 通过团队合作共同完成各项艰巨的任务，从而使大学生树立相互配合，相互支持的团队精神及合作意识，打造一支执行力强的高效团队。 通过互动游戏增强同学之间的情感交流，改善人际关系，锻炼沟通能力。 三．活动主题： 宣传时间：2011.4.19-2011.4.21 活动时间：2011.4.23 活动地点：户外（待定）； 活动对象：南京邮电大学全体学生。 四．宣传活动： 海报粘贴（每次10张），拉横幅（每次2条），单页发放（每次500份） 第一次海报粘贴、拉横幅日期为4月19日， 第二次海报粘贴、拉横幅日期为4月20日。 粘贴位置：学校各个食堂、海报栏，宿舍楼宣传栏，并保留三天以上时间，拍照记录。 粘贴人员：每次3人。 横幅位置：教学楼周围，宿舍周围等，视情况而定。 拉横幅人员：每次4人。 单页发放：在食堂门口发放并解说。 发放人员：每次5人。 网络宣传：安排相应的一些同学及时更新新浪微博、QQ及人人日志、状态等，进行网络宣传。 广播宣传：依靠“南邮之声”在活动宣传期间进行宣传。 地贴宣传：4月19日在各个宿舍区门口及食堂粘贴地贴。 设点宣传：4月21日在学校人流量最大的南二（食堂）广场设点宣传，并派发单页。 五．活动流程： ● 第一项 炸药 时间： 15分钟 道具： （每个小组）一个气球。 目的： 培养整体观念。 步骤： 1．让队员们每2人组成一个小组。 2．给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。 3．让每个小组都到起点处。 4．把气球的高度与腰齐平，让队员们向气球的靠近，直到2个人能够用腹部夹住气球。然后，都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。 6．告诉队员们他们的任务是走到终点，到达终点以后再挤碎气球。分成两组，第一个挤碎气球的小组将会获得5分得分。如果中途掉落，回到起点开始。 7．如果有些小组始终不能挤碎气球，让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。 工作人员： ● 第二项 系在一起 时间： 10～15分钟 人数： 如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。 步骤： 1．让队员们紧密地围成一圈。 2．让大家都举起左手，右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后，让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。 3．现在要大家在不松手的情况下，把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈，面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况，大家都把自己解开了，但是却形成了几个小圆圈，而不是仍保持原来的大圆圈。（如果你不希望这种情况发生，可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人，让他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手；这样继续下去，直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来，你就需要重新开始了。你可以根据实际情况，决定是否需要进行闭环测试。） 4、第一个完成的组可以加5分。 工作人员： ● 第三项 南太平洋 时间： 10分钟 人数： 不限 道具： 给每人准备一个飞盘（一种塑料投掷玩具）。→换为方形纸。 一块宽敞的草地。 概述： 这是一个随时都能开展的简单游戏——和抢座位游戏相似，只不过道具采用了飞盘。 步骤： 1．把所有飞盘放在草地上，间隔几米远。 2．让队员们在草地四周边走边唱，但要和“岛屿”(那些飞盘)保持一定的距离。当你大声喊道“南太平洋”，大家尽快向其中一个岛跑去。最后一个到达“岛屿”的人将被淘汰。队员们跑向岛屿时，不能相互推挤，否则也要被淘汰。 3． 重复这种做法，人数变少时，岛屿的数量也要减少。直到场上只剩下3个人，所归属的组每个人加3分。 变通：如果你有CD机或录音机，可以用来放音乐。音乐一停，大家立即跑向岛屿。 工作人员： ● 第四项 南辕北辙 时间： 15～30分钟 人数： 不限 道具： （每个队员）一个眼罩。 概述： 这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。 步骤： 1．将大家每两个人分成一个小组。 2．每组搭档发一个眼罩。 3．把