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第三章 一元一次方程 3.4 实际问题与一元一次方程（1） 学习目标 　1通过列方程解决“配套问题” 2通过列方程解决“工程问题” 　　 解方程的一般步骤： 注意： ①不要漏乘了不含分母的项； ②用括号把各部分分子括起来。 （1）去分母。 （2）去括号。 注意： ①不要漏乘了括号里的项； ②注意符号。 （3）移项。 注意： 要改变符号； （4）合并同类项。 （5）系数化为1。 你会解下列方程吗?请动手试试看. ? 动手做一做 解：去分母，得 2（2－X)=20－5(X+3) 去括号， 得 4－2X =20 －5X －15 移项， 得 －2X+ 5X=20 －15 － 4 合并同类项，得 3X=1 系数化为1， 得 X= 问题1：之前我们通过列方程解应用问题的过程中，大致包含哪些步骤？ 1. 审：审题，分析题目中的数量关系； 2. 设：设适当的未知数，并表示未知量； 3. 列：根据题目中的数量关系列方程； 4. 解：解这个方程； 5. 答：检验并答话. 例1:配套问题 某车间有22名工人生产螺钉和螺母，每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母.为了使每天生产的产品刚好配套,应