七律长征－同步练习.doc

七律　　长征 第一部分： 1．根据拼音写汉字，并给下边的多音字注音并组词。（6分） 逶　　　　(y )　　磅　　　　　(b ) 难（　　　）　　　　　　（　　　）　　　　 横（　　　）　　　　　　（　　　）　　　　 2．诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的句子是： 。（3分） 3．1935年10月，红军第二方面军、第四方面军正在行军途中，还没有越过岷山，这是历史事实，作者为什么要在诗中把它说成是“三军过后”？（4分） 4．将下列诗句断句：（4分） ⑴金沙水拍云崖暖，大渡桥横钱索寒。 ⑵更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 5．解释下列句子中的词语：（6分） ⑴五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 逶迤： 磅礴： ⑵更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 开颜： 6．这首诗向我们展示了五幅“征难图”，请用简洁的话加以概括。（5分） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 7．就你所了解的知识，举两例长征期间的大事。（4分） ⑴ ⑵ 第二部分： （一） 　　　　　　七律　　长征 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 8．体现全诗中心思想的句子是： 。 全诗的诗眼是： 。（4分） 9．诗的中间四句承上句分别从哪两个方面写红军战胜困难？你认为诗句中哪些字用得精炼形象？请任选两个加以赏析。（5分） 10．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件？请各用一个短语概括。（4分） ⑴ ⑵ 11．从这首诗中，你感受到了诗人什么样的思想感情？（4分） （二） 　　　　　秋天（杨炼） 轻轻地把一枚落叶拾起， 轻轻地，不留下一丝叹息。 那是只金色的小船， 载满秋天的回忆。 落叶夹进书册， 花朵却遗失在夜里。 一抹淡淡的初霜， 叫心灵懂得了分离。 分离就分离吧， 逝去的就悄悄逝去。 秋天用红硕的语言叮咛： 生命永远有新的含意。 再不必追悔往事， 更无须怨十艮自己， 轻轻地把一枚落叶拾起， 轻轻地，不留下一丝叹息。 12．朗读时断句和重音处理不正确的一句是(　　)（3分） A、轻轻地／把一枚落叶拾起　　B．叫心灵／懂得了分离 C、生命／永远有新的含意　　D．更／无须怨恨自己 13、作者写秋天是以什么事物为触发点的?围绕它抓住了哪些特征?（5分） 14．对本诗的理解不正确的一项是(　　)（3分） A、这首诗既不悲秋、慨叹人生之无常，也不颂秋、盛赞人生的收获与成熟，而是表达一种用平常心态对待生活的态度。 B．诗中用“落叶”来形象地表明人生的聚散离合非常自然，常见，无须追悔，不必怨恨。 C、诗的二、三两节抒发了诗人由悲哀到快乐的情感，反映了诗人内心情感的起伏波澜。 D．这首诗的亮点在第三节的“秋天用红硕的语言叮咛：生命永远有新的含意”，意在说明生活中既有美好的记忆，又会不断出现新的内容。 15、片断写作练习：（40分） 毛泽东的这首诗洋溢着强烈的革命乐观主义精神，红军战士在长征途中无不体现这种精神，“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，在他们的眼里，弯曲绵延的五岭像小河里的鳞波细浪，在他们的脚下，气势雄伟的乌蒙山像滚动的泥丸。 发挥你的想象，写一个片断描写，表现红军战士趟细浪、走泥丸时的精神风貌。 《长征组歌》两首 第一部分： 1．给下列加点的字注音。（4分） 压黔镜（　　）　乘胜（　　）　雪皑皑（　　）　泥毡（　　） 2．解释下列句子中加点词语的意思并造句。（4分） (1)调虎离山袭金沙 (2)毛主席用兵真如神 3．“横断山，路难行”这两句反复出现有怎样的表达效果?（3分） 4．“天如火来水似银”这句歌词用了什么修辞方法?有什么作用?（4分） 5．品味下列加点词在句中的表达作用。（6分） ①兵临贵阳逼昆明 ②调虎离山袭金沙 6．歌词为了凸现主题，往往有中心句。请写出这两首歌词的中心句：（4分） 《四渡赤水出奇兵》： 《过雪山草地》： 第二部分： （一） 　　　　　　　过雪山草地 雪皑皑， 野茫茫。 高原寒， 炊断粮。 红军都是钢铁汉， 千锤百炼不怕难。 雪山低头迎远客， 草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬， 野菜充饥志越坚。 官兵一致同甘苦， 革命理想高于天。 7．你估计这首歌在唱的时候，高潮应出现在哪里？请说说理由。（4分） 8．红军在过雪山时遇到了哪些困难？请各用两个字概括。他们又是靠什么克服了这些困难？（4分） 9．过雪山草地是艰难的，但歌词中说“雪山低头迎远客”，你是怎么理解的？（3分） 10．如果需要建一座红军过雪山草地纪念碑，请你在纪念碑上写一段话。（4分） （二）