初一语文教案《展示华夏文化魅力》.docVIP

展示华夏文化魅力课程学习思路　　学习内容：　　1.了解贝聿铭在建筑方面所取得的成就　　2.体会人物专访式的写作手法　　方法　　第一步：自读课文　　第二步：根据表格提示，依据课本内容填写　　第三步：对材料安排方式进行总结　　请认真思考：　　开头两段，写的什么内容？　　这两段在全文起什么作用？　　　　贝聿铭　　贝聿铭，世界著名建筑大师，在国际学术界被公认为现代派建筑代表人物。曾获里根总统授予的美国“国家艺术奖”、密特朗总统授予的“光荣勋章”、布什总统颁发的“全美十佳公民奖”。其设计作品曾获“普茨克奖”。　　　　贝聿铭　　建筑大师贝聿铭与法国华人画家赵无极、美籍华人作曲家周文中被誉为海外华人的“艺术三宝＂。世界建筑界人士都知道，贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，“用笔和尺＂建造了许多华丽的宫殿，他更是极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代最新技术熔於一炉，从而创造出自己独特的风格。贝聿铭自己说：“建筑和艺术虽然有所不同，但实质上是一致的，我的目标是寻求二者的和谐统一。”　　　　约翰·肯尼迪图书馆　　1964年设计，1979年建成。设计新颖、造型大胆、技术高超，被公认是美国建筑史上的最佳杰作之一。　　华盛顿国家艺术馆东楼　　1978年设计建造成功，建筑物能够与周围环境形成高度协调的景色，当阳光透过蜘蛛网似的天窗，从不同角度射入，自成一幅美丽的图画，该建筑受到当时美国总统卡特的盛赞。　　　　　　巴黎卢浮宫玻璃金字塔　　巴黎卢浮宫玻璃金字塔是法国密特朗时代最辉煌的建筑，整个建筑只有塔尖露出地面，别具匠心的设计被公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹。位列“当代建筑的十大奇迹”之首。人们如是称赞：“卢浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。”　　　　　　香山饭店　　采取了建筑一系列不规则院落的布局方式，使它与周围的水光山色、参天古树融为一体，它像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看就愈会感到它轻妆淡抹的自然美。　　　　　　香港中银大厦　　1984年，贝聿铭为香港中国银行设计了一座70层楼、高100米的大厦。这是当时香港最高的建筑物，也是当时美国以外的世界最高建筑物。他强调：“这座大厦在香港是中国的象征之一，应该让它‘抬抬头’，要显示出点风格和气派，这也是中国的骄傲。”　　　　请思考：　　贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广，为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢？　　请思考　　既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题？　　请同学认真阅读文章，按照表格中的提示填写 时间 主要经历 成果、成就 1935年 远渡重洋，美国留学；未遵从父命，依自己爱好在多所著名大学攻读建筑学、建筑专业 　 1948年 与著名房地产商合作12年之久，完成了许多商业大厦及住宅群的设计，建筑物改建计划；为母校设计科学大楼，旧约大学宿舍大厦 这一切，使他在美国建筑界初露头角，也奠定了他此后数十年的事业基础 时间 主要经历 成果、成就 1960年 成立自己的建筑公司；设计了许多既有建筑美感，又经济实用的大众化的公寓 “人民建筑师”纽约荣誉奖章“真正为人民服务的都市计划” 1979年 约翰·肯尼迪图书馆的设计和建造；设计新颖、造型大胆、技术高超 美国建筑史上的最佳杰作之一；建筑学院金质奖章 时间 主要经历 成果、成就 66年生活在美国 生活一直保持中国的传统特色70年代，回到祖国 “我的根在中国” 1978年 设计香山饭店，将现代建筑艺术与中国传统建筑特色相结合 “在一个现代化的建筑上，体现出中国民族建筑艺术的精华” 时间 主要经历 成果、成就 1984年 为香港中国银行设计了一座70层的大厦 “显示点风格和气派” 　 “极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉，从而创造出自己独特的风格。” 　　从表格填写的过程中，你体会本篇作品对于贝聿铭的介绍有怎样的写作特点。　　1.按照时间顺序安排材料　　2.选择人物的典型成果、成就作为介绍重要　　3.以人物的原话作为主题突出的最好证明　　贝聿铭作品欣赏　　　　　　华盛顿国家艺术馆东楼　　美国国家美术馆东馆（America nation art gallery）　　　　1.1\东厢艺廊中庭内的大树让自然进入室内 　　　　2.2\令人赞赏的天窗使得中庭沐浴于阳光　　　　3.3\地下层通道的端点处，左侧楼梯通往中庭　　　　4.4\自艺廊咖啡座俯视西望大门　　　　　　　　巴黎罗浮宫（Paris Louvre Palace）　　　　玻璃金字塔是新罗浮宫美术馆的大门，呈正方形，面积达268，920平方英尺的拿破仑厅，四个直角正对着各