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计算机应用基础第2次实验
计算机应用基础第二次实验
Windows的基本操作练习1（本次作业10分）
（新生开课第3周）
实验目的：
?熟悉Windows窗口组成及其操作方法； 掌握菜单、工具栏和对话框的基本操作? 掌握【开始】菜单和“任务栏”的使用及设置。掌握新建文件和文件夹。
学会抓图，即使用【Print Screen】或ALT+【Print Screen】键进行屏幕或活动窗口的复制，并会在画图软件中裁剪。
实验内容：
1．
在桌面上创建【画图】和【记事本】（或【写字板】）应用程序的快捷方式。将创建结果抓图并粘贴到WORD文档中。
5、新建文件和文件夹（所有同学必作）
步骤1：双击桌面上的【我的电脑】图标，打开【我的电脑】窗口，双击D盘图标，在窗口的右边会显示出D盘根目录下所有的文件和文件夹。
步骤2：在右侧窗格的空白位置处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【新建】｜【文件夹】命令，出现“新建文件夹”图标，然后将文件夹以自己的姓名命名，这里假设为“张三”。（该步骤完成后需要抓图并粘贴到WORD文档中）1分
步骤3：双击刚才新建的张三文件夹，在该文件夹内再次新建3个子文件夹，分别命名为“01”、“02”和“03”。 （该步骤完成后需要抓图并粘贴到WORD文档中）2分
步骤4：双击打开名为“02”的文件夹，在其中新建3个不同类型的文件（在右窗口中击右键，在快捷菜单中选择“新建”，然后选择不同类型的文件），分别是文本文件a1.txt、Word文档文件a2.doc和Excel工作簿文件a3.xls。（该步骤完成后需要抓图并粘贴到WORD文档中）2分
最后将Word文档重命名为“自己学号Windows练习1.DOC”上传到在线作业提交系统。
Word文档作业格式如下：
实验报告
班级： 学号： 姓名： 实验时间：
实验目的：
Windows窗口组成及其操作方法； 掌握菜单、工具栏和对话框的基本操作? 掌握【开始】菜单和“任务栏”的使用及设置。掌握新建文件和文件夹。
学会抓图，即使用【Print Screen】或ALT+【Print Screen】键进行屏幕或活动窗口的复制，并会在画图软件中裁剪。
实验：
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