人民英雄永垂不朽(灌云县实验中学张志平)解读.ppt

人民英雄永垂不朽 这些字词你能掌握吗？ 奠基（ diàn ） 挑衅（xìn ） 旌旗（ jīng ） 天堑（qiàn ） 瞻仰（ zhān ） 逾越（ yú ） 镏金（ liú ） 重幔 （màn ） 庑殿（wǔ ） 上溯 （ sù ） 速读课文，理清结构 第一段（1节）：点题，总领全文，说明瞻仰纪念碑的心情和总体特征。 第二段（2-10节）：详细介绍人民英雄纪念碑的雄姿，颂扬先烈精神。 第三段（11节）：抒写瞻仰后的感受，呼应标题和开头。 小组合作探究本文说明顺序： 1、从总体上看，作者按照活动的顺序把纪念碑介绍到读者的面前。从“东长安街出发，未进入广场”，再“越过广场，踏着石道走到碑前”，接着“踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台”。 设计者为什么要选择这８个历史事件。由此说说为什么要建造这座纪念碑？ 本文是抓住纪念碑的什么特征进行介绍的？（巍峨、雄伟、庄严） 自由读课文2——5节，找出具体体现这些特点的语句，用自己的语言分析是如何体现这些特点的？ * * 瞻仰首都人民英雄纪念碑 正标题： 人民英雄永垂不朽 题 解： 1标明作者要歌颂的对象。 2.揭示全文中心意思。 副标题： 瞻仰首都人民英雄纪念碑 题 解： 1.表明了本文说明的对象。 2.表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情。 体裁： （事物说明文） 天安门 人民大会堂 纪念碑 东长安街 历史博物馆 远 近 按照活动顺序 进入广场 越过广场 踏上石道 走到碑前 踏上台阶 到了平台 2.说明纪念碑的结构、题词等是按照空间的顺序。 由下而上：台阶——汉白玉栏杆——碑身正面（题字）——碑身背面（碑文）——碑身东西两侧上部——小碑座——碑顶 由正面而背面：题词——碑文。 先四周后中间：碑身四周——碑身——碑心石。 小碑座 碑顶 汉白玉栏杆 碑身 大碑座 碑侧 纪念碑结构图 （1）先 后 （2） 先 后 （3）先 后 侧面: 正面 背面 四周： 台阶、平台、栏杆 中间： 碑 心 石 正面： 题 词 背面： 碑 文 说 明 顺 序 纪念碑 碑身 大碑座 小碑座 碑顶 花 纹 底部 正面 顶部 背面 四周 中间 空间顺序 3、十块大浮雕是按照方位的顺序加以说明的，从碑身的东面起，依次到南，到西，到北。这个顺序正好与浮雕中反映的历史事件的时间顺序相吻合。 三、再读第7到10自然段，按照出现的先后顺序列举浮雕的时间、名称、所在的方位 。 欢迎解放军 右边 ?支援前线 左边 胜利渡长江解放全中国? 碑北?（正面） 1949 抗日敌后游击战 1937～1945 八一南昌起义 碑西 1927 ?五卅运动 1925 五四爱国运动 1919 武昌起义 碑南???? 1911 金田起义 1851 ?销毁鸦片烟 碑东 1839 名称 方位 时间 销毁鸦片 烟1839年 金田 起义 1851年 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 胜利渡长江 解放全中国 热烈支援前线 欢迎解放军 文章用大量的笔墨来介绍浮雕，是为了突出中国革命经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩和为了自由、解放，中国人民付出的巨大代价，与碑文相呼应，突出“人民英雄永垂不朽”。