第25课《诗五首》课件(语文版七上)..ppt

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第25课《诗五首》课件(语文版七上)..ppt

 芙蓉楼送辛渐   王昌龄? 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。  洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 杨花/落尽/子规啼, 在柳絮落光杜鹃啼叫的季节 闻道/龙标/过五溪。 我听说你被贬到龙标县,要经过雄溪辰溪等五溪 我寄/愁心/与明月, 我把我的思念托付给明月 随风/直到/夜郎西。 随风一直到夜郎以西那遥远的西南边地 表达了作者对友人的思念和同情之情,对当时官僚制度的厌恶 听说王昌龄被贬龙标在遥远的地方写下了这首诗 千里莺啼/绿映红,水村山郭/酒旗风。 辽阔江南,到处莺莺歌燕舞,绿树红花相互映衬,一派春意盎然的景象,在临水依山的村庄、城郭,酒旗迎风招展。 南朝/四百八十寺,多少楼台/烟雨中。 南朝留下来的许许多多香烟缭绕的寺庙,多少亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中 为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光、景物? 明代杨慎在《升庵诗话》中说:“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”  1诗人运用了典型化的手法,把握住了江南景物的特征。江南特点是山重水复,柳暗花明,色调错综,层次丰富而有立体感。  2 诗人在缩千里于尺幅的同时,着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色。诗的前两句,有红绿色彩的映衬,有山水的映衬,村庄和城郭的映衬,有动静的映衬,有声色的映衬。  3 这些还只描绘出江南春景明朗的一面。所以诗人又加上精彩的一笔:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人一种深邃的感觉,现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中,这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。    这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩 飞来峰上/千寻塔, 飞来峰上的应天塔很高很高 闻说鸡鸣/见日升。 听说在上面可以听到天鸡报晓,看见太阳初升景色 《望 岳》 作者:杜甫 ?岱宗/夫如何?齐鲁/青未了。 ?造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。 ?荡胸/生层云,决眦/入归鸟。 ?会当/凌绝顶,一览/众山小。 ?? 诗中以饱满的热情形象地描绘了这座名山雄伟壮观的气势,抒发了作者青年时期不怕困难、敢于攀登,俯视一切从实际出发切的豪情和气慨 树木/丛生,百草/丰茂。 我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木,丰茂的花草。 秋风/萧瑟,洪波/涌起。  日月/之行,若出/其中; (大海,多么博大的胸怀啊)日月的升降起落,好像出自大海的胸中,  星汉/灿烂,若出/其里。  银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的  幸甚/至哉,歌以/咏志。  啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀 * 诗五首 制作:桂林市奎光学校语文组 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花/落尽/子规啼, 闻道/龙标/过五溪。 我寄/愁心/与明月, 随风/直到/夜郎西。 3.平明:清晨。楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带为楚 山。 4.洛阳:今河南洛阳,是辛渐所去的地方。 5.冰心:比喻心的纯洁。玉壶:冰在玉壶之中,进一步比喻人的清廉正直。 1.芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。辛渐:作者的一位朋友。 2.寒雨连江:润州在长江边。这句是说,夜里长江上下了寒雨。吴:春秋时的 吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。 寄心,让李白与明月融为一体,明月已成了李白的化身,形影相随送朋友,通过想象,使明月人格化,具有了人的思想感情. 莺、绿树、红花、水村、山郭、洒旗、春风、寺院、楼台、烟雨 何文焕在《历代诗话考索》中曾驳斥道:“即作十里,亦未必尽听得着,看得见。题云《江南春》,江南方广千里,千里之中,莺啼而绿映焉,水村山郭无处无酒旗,四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意既广,不得专指一处,故总而命曰《江南春》……” 写作特色 飞来峰 王安石 登 作者简介:王安石,字介甫,晚号半山。唐宋八大家之一。著有《临川先生文集》。宋神宗时,他致力于政治改革,表现了他勇于革新,不畏众议的精神。 书湖阴先生壁 王安石 茅草长扫静无尘 花木成畦手自栽 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 温故而知新 飞来峰,即 浙江绍兴城外的 宝林山,唐宋时 其上有应天塔, 俗称塔山,古代 传说此山自琅琊 县城东武县(现 在山东诸城)飞 来,故名。 飞来峰上/千寻塔, 闻说鸡鸣/见日升。 不畏浮云/遮望眼, 只缘身在/最高层。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 释义:不怕被漂浮的云彩遮挡住远望的双眼, 只是

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