精品解析：江苏省泰兴市实验初级中学2015-2016学年八年级下学期期末考试语文试题解析（解析版）.docVIP

（考试时间：150分钟　满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，写在试卷上无效。 一、积累与运用（共30 分） 1．读下面一段文字，根据拼音依次将汉字填写在方格内，书写规范、工整、美观。（4分） 爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一体；爱能融化gé mó的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、jíDù和憎恨，使人间变得更加美好。 汉字 [来源:学。科。网Z。X。X。K] [来源:学科网] [来源:学科网ZXXK] [来源:学科网ZXXK] 【答案】隔膜 嫉妒 【解析】 试题分析：根据拼音写汉字，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。本题要不要把“隔”写成“融”，把“膜”写成“漠”，把“嫉”写成“忌”。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2．下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） （2分） A．若干年过去了，不知他们现在怎样了？ B．他时而朗读；时而默读；时而抄写笔记。 C．艺术节期间举办了文艺评论活动、内容独特的文物、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。 D．著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。 【答案】D 【解析】 试题分析：分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。本题用反选排除法，A问号应为句话，因为此句是陈述句，不是疑问句；B分句间应该是逗号，因为分句内容是承接关系，不是并列关系；C句第一个顿号为逗号，“以及”前逗号多余。 考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。学科网 3．下列句子中没有语病的一项是（ ） （2分） A．关于事故的详细情况，你以后再做汇报。 B．是否掌握科学的学习方法，是提高成绩的关键因素。 C．中国将建成核应急救援队，主要承担复杂条件下重特大核事故突击抢险。 D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。 【答案】A 【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题用反选排除法，B“是否”与“是”，双项与单项陈述不统一；C“承担……”后缺少宾语“任务”；D“避免”与“不再发生”矛盾；答案为A。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分） A．听了这句话，我心中的石头终于落地，感到心中坦荡如砥。 B．杜磊考前虽然夜以继日地复习，但还是有两门功课挂了红灯，其它科目也差强人意。 C．机构改革是提高政府效能的必然要求，拍脑门子一哄而上不行，拈轻怕重止步不前也不行。 D．有人把只读书而不假思索的人称作为“书橱”，也有人把他们称作“书迷”、“书呆子”。 【答案】C 【解析】 试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。A“坦荡如砥”是形容平坦，不符合句意；B“差强人意”指做出的事情勉强达到别人的要求，不符合句意；D“不假思索”意为用不着想，形容说话做事迅速，不符合句意。答案为C。 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 5．根据提示填写名句或课文原句。（8 分） ①_______________，不尽长江滚滚来。 ②独学而无友，_______________。 ③无丝竹之乱耳，_______________。 ④ _______________，病树前头万木春。 ⑤马致远《天净沙 秋思》中 “ ， ”两句与温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”都选用典型意象点染意境，可谓诗中有画，情景交融。 ⑥范仲淹的《渔家傲》中写出了戍边征夫思乡与报国的矛盾心理的两句是 “_______________，_______________”。 【答案】①无边落木萧萧下②则孤陋而寡闻③无案牍之劳形④沉舟侧畔千帆过⑤小桥流水人家，古道西风瘦马⑥浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 【解析】 试题分析：默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中