陕西省2016年中考化学复习备考：金属和金属材料复习检测（无答案）.docVIP

《金属与金属矿物》复习检测 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．下列说法正确的是（　　） A．铁和铁合金都容易被腐蚀 B．高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来 C．配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液可用铁桶配制 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁 2．小宇的妈妈买了一条黄金项链，小宇想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品，她不能选用的试剂是（　　） A．AlCl3溶液 B．Cu NO3 2溶液 C．H2SO4溶液 D．AgNO3溶液 3．下列有关金属材料的叙述错误的是（　　） A．回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对环境的污染 B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性 C．铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比铁差 D．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀 4．下列关于金属及合金的叙述错误的是（　　） A．生铁的含碳量小于钢 B．湿热地区铁制品更易生锈 C．多数合金硬度大于组成它的成分金属 D．钛合金与人体具有优良的“相容性”，可用于制人造骨 5．金属资源是不可再生的资源，保护金属资源是我们刻不容缓的职责．下列有关叙述不正确的是（ 　） A．大力开采矿物以保障金属材料的供用 B．提高废旧金属的回收利用率 C．在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀 D．用特种塑料代替金属制造机器的零部件 6．学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn＞Fe＞Cu。为验证这一结论，下面实验设计合理的是（　　） A．将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中 B．将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中 C．将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中 D．将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中 7．相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用，产生H2的质量m H2 与加入稀盐酸的体积V 稀盐酸 关系如下图所示，其中正确的是（ ） A.B.C.D. 8．市场上有人用铝代替纯银制作戒指，下列方法不能将其鉴别出来的是（　　） A．利用水、天平和量筒测密度 B．浸入稀盐酸中观察有无气泡产生 C．浸入CuSO4溶液中观察是否变色 D．浸入CaCl2溶液中观察是否产生白色沉淀 9．将一定质量的铁粉和铜粉的混合物加入AgNO3溶液中，反应结束后过滤，分别向滤液和滤渣中加入稀盐酸，均无明显现象，下列对滤渣和滤液的说明中，不正确的是（　　） A．滤渣中一定含有银 B．滤液中一定含有Fe2+ C．滤渣中可能含有铜 D．滤液中一定含有Cu2+ 10．下图为某化学学习兴趣小组探究金属化学性质时所做的四个实验，有关总结或记录正确的是（ ） A．结合实验①②③可证明金属活动性Fe＞Cu＞Ag B．③中发生的是置换反应，反应的化学方程式为Cu+AgNO3 CuNO3+Ag C．②中实验现象为：铁钉表面有气体生成，溶液由无色变为黄色 D．实验④比②更剧烈，可证明金属活动性Al＞Fe 二、填空及简答题 1．（陕西副题）西安世园会四大标志性建筑之一“天人长安塔”，采用了先进的钢架支撑结构。 （1）钢是铁的合金，它属于 （选填“金属材料”或“合成材料”）。 （2）人类每年从自然界提取数量最大的金属是铁。用赤铁矿（主要成分Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。 （3）金属矿物的储量有限而且不能再生，保护金属资源尤为重要。保护金属资源的有效途径之一是 。 2． “低碳生活，绿色出行”，如图为潍坊公共自行车。请 （1）图中所标示的各部件中，属于金属材料的是____________（填写序号，下同）；??（2）公共自行车的闸线为钢丝，说明金属具有_________________性；（3）车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与_____________接触而生锈．防止公共自行车链条生锈的有效措施是?______________________________________； （4）公共自行车有些零件选用了铝合金材料，其优点是质量轻、硬度大和__________________。 废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及________________________________。 3．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。（1）按人类开始使用这三种金属的先后排序为__________________（用元素符号表示）；（2）在空气中__________制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀；（3）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度____（填“大”或“小”）；（4）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是___________（填序号）