综合探究六—如何开展社会调查(2013新教材) 2.pptVIP

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综合探究六—如何开展社会调查(2013新教材) 2

综合探究六 以调查家乡为例 综合探究六 如何开展社会调查 ——以调查家乡为例 看到了如此丰富多彩的区域生活时,你是否也很想把自己所在区 域——家乡,介绍给远方的朋友,推介到世界。那么,就让我们体验 一次主题明确、问题具体、步骤扎实的社会调查,撰写一份有深度的 “来自家乡的报告”吧! 社会调查的基本步骤: 第一步:确定主题 第二步:拟定提纲 第三步:实施调查 第四步:撰写调查报告 什么是社会调查? 社会调查时指应用科学方法对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。 第一步:确定主题 社会调查是获取信息的重要途径,也是我们了解社会、认识社会的主要渠道。 社会生产特点:主要产业、主要的物产和分布等 基本自然地理特点:地理位置、地形和气候特点等 人文特点:历史变革、名胜古迹、著名人物、教育科技发展成就等 其他 家乡的变化及发展中存在的问题 我的家乡 以云南元阳丹依的家乡为例: 元阳梯田 第二步:拟定提纲 元阳梯田 1.梯田发展的历史:梯田是从什么时候开始修建的?经历了怎样的发展历程? 2.元阳的自然环境:元阳的地形、气候、河流等自然条件怎样? 4.人们的生活状况:人们的居住、饮食及精神活动有什么特色?这些与梯田农业有什么关系? 3.梯田的生产状况:主要种植哪些作物?什么季节播种?什么季节收获?要经过哪些环节?在高山上发展梯田生产,是如何解决“水”的问题的? …… 元阳梯田 1.梯田发展的历史 2.元阳的自然环境 4.人们的生活状况 3.梯田的生产状况 调查题目的选定 调查题目的选定的依据 ⑴ 调查题目的选定要有现实意义 ⑵ 调查题目的选择要与自己的知识相吻合 ⑶ 选择容易调查的题目 ⑷ 不要选择敏感的题目 调查方法 访谈(开调查会) 问卷调查法 观察法(实地考察法)、口头询问、上网查询、查阅文献资料等 第三步:实施调查 1.我们有哪些调查方法? 1.我们可以向哪些人进行调查? 农民、工人等各行业的人,以及有关部门的负责人等一切与你调查主题有关的人、单位、组织、部门。 访问、问卷调查、野外实地考察、到图书馆查阅文字资料、上网查阅、到有关部门调查、绘制有关图表等等 元阳梯田 1.梯田发展的历史 2.元阳的自然环境 4.人们的生活状况 3.梯田的生产状况 访问 实地考察 到图书馆查阅文字图册杂志等资料 上网查阅 到有关部门调查 实地考察 查看资料(如:地图、图表等) 问卷调查 实地考察 如何上网查询 输入要查找的主题 打开查询的网页 打开查询的条目 实地考察要注意记录调查结果 可以绘制地图 可以拍摄照片 问卷调查 如何设计问卷 一、受访者的基本情况 1.性别( )2.年龄( )3.民族( ) 二、调查问题 1.你们在梯田上主要种植什么作物? 2.你们一般在几月份开始种植?什么时候收获? 3.你们是怎样解决灌溉问题的? …… 注意点 1.问题尽可能做到科学、简明、不易产生歧义。 2.问题一定要紧扣调查主题。 访问的几个注意点 访问内容 1、与调查主题有关联的内容。 2、侧重于文献资料较难查到的内容。 访问对象 1、对调查内容较为熟悉的人员。 2、对调查区域沿革、发展了解的人员。 3、被访人员的层次应广泛。(可按年龄、行业、受教育程度等划分) 设计问卷应注意的几个问题 1. 问题的语言要尽可能简单,陈述要简短。 2. 提问要保持中立,不带任何倾向性。 3. 不要问回答者不知道的问题。 4. 注意问题的顺序和控制问题的数量。 5.不要直接询问敏感性的问题。 问卷法的特点与适用范围 1、优点: 问卷法节省时间、经费和人力。 问卷法具有很好的匿名性。 问卷法所得的资料便于定量处理和分析。 问卷法可以避免主观偏见,减少人为误差。 2、 弱点: 回收率难以保证。 要求被调查者具有一定的文化水平。 问卷调查资料的质量常常得不到保证。 第四步:撰写调查报告 访谈记录 问卷 照片 资料摘录 分析、整理成图表或文字 筛选直接利用 资料: 处理: 形成调查成果(报告、地图、记叙文等) 如何撰写调查报告 1.确定一个主题。 2.通过地图或文字说明区域的地理位置。 3.说明当地的自然环境特征,特别是对当地人们生产和生活影响最大的方面。 4.通过照片和文字说明当地人们生产生活的特色。 5.写明调查的结论或者发现的问题及自己的建议。 社会调查的步骤 确定调查主题 设计调查提纲 分析归纳整理 撰写调查报告 实施社会调查(确定调查对象、选择调查方法)

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