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函数的概念课件.ppt成品
第一课时
知识点回顾
大家还记得,初中数学函数的定义吗?
初中阶段我们都学过那些函数呢?
在一个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定了一个x值,相应的就确定唯一一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量
一次函数:y=kx+b(k,b为常数,k≠0)
二次函数:y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
反比例函数:y=k/x(k为常数且k≠0)
思 考 题
y=1是函数吗?
与
是同一个函数吗?
做 一 做
问题1、学校去市场采购教学用布,已知某种布的价
格为5元/米,设学校购买这种布x米,付款额
为y元,请大家完成下表:
X(米)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
4
……
y(元)
……
2.5
5
7.5
10
12.5
15
20
问题2、已知一次函数 ,请填写下表:
x
……
-2
-1
0
1
2
3
……
y
……
……
-5
-3
-1
1
3
5
探 究
对于问题1中所得的表格:
X(米)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
4
……
y(元)
……
2.5
5
7.5
10
12.5
15
20
4
3
2.5
2
1.5
1
0.5
2.5
5
7.5
10
12.5
15
20
对于问题2中所得的表格:
x
……
-2
-1
0
1
2
3
……
y
……
……
-5
-3
-1
1
3
5
-5
-3
-1
1
3
5
3
2
1
0
-1
-2
能否从集合的角度来形容这两种对应关系呢?
探 究
实际上,0.5,1,1.5,2,2.5,3,4可组成一个数集{0.5,1,1.5,2,2.5,3,4},记之为A;
2.5,5,7.5,10,12.5,15,20也可组成一个数集 {0.5,1,1.5,2,2.5,3,4},记之为B;
这样,下列对应关系
4
3
2.5
2
1.5
1
0.5
2.5
5
7.5
10
12.5
15
20
也就是数集A与数集之间B的一种对应关系
探 究
把-2,-1,0,1,2,3组成的数集
{-2,-1,0,1,2,3}记为C;
把-5,-3,-1,1,3,5组成的数集
{-5,-3,-1,1,3,5} 记为D;
这样,对应关系
-5
-3
-1
1
3
5
3
2
1
0
-1
-2
也就是数集C与数集之间D的一种对应关系
实例一:炮弹飞行
一枚炮弹发射后,经过26s落到地面击中目标,炮弹的
射高为845m,且炮弹距地面的高度h(单位:m)随着
时间t(单位:s)变化规律是
h=130t-5t2
A中的任意一个时间t,按照对应关系h=130t-5t2,在数
集B中都有唯一确定的高度h和它对应
实例二:臭氧层空洞面积
近几十年来,大气层中的臭氧迅速减少,因而出现了臭氧层空洞问题,右图曲线显示了南极上空臭氧层空洞的面积从1979—2001年变化情况
A中的任意一个时间t,按照图中曲线,在数集B中都有唯一确定的面积S和它对应
实例三:恩格尔系数
国际上常用恩格尔系数反映一个国家人民生活质量的高低,恩格尔系数越低,生活水平越高,下表表明了我国自”八五”计划以来城镇居民恩格尔系数变化情况
时(年)
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
恩格尔
系数(%)
53.8
52.9
50.1
49.9
49.9
48.6
46.4
44.5
41.9
39.2
37.9
数集B={53.8 52.9 50.1 49.9 49.9 48.6 46.4 44.5 41.9 39.2 37.9}
A中的任意一个时间t,按照表格,在数集B中都有唯一确定的系数和它对应
问题(4):以上三个例子的共同特点是什么?
归纳以上三个实例,我们看到,三个实例中
变量之间的关系都可描述为:对于数集A 中的每一个x,按照某种对应关系f,在数集B中都有唯一确定的y和它对应.对应关系有解析式,图象,表格.
函数的定义:
设A,B 是非空数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任一个数x ,在集合 B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称 为从集A到集合B的一个函数,记作 y=f(x), . 其中,x 叫自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值
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