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职业学校工作计划(共9篇) 09幼教6班 本学期，我继续担任09幼教6班的班主任工作。通过一个学期来的各项班主任工作，我对班级的整体情况和学生信息有了深入而具体的了解。在接下来的一学期当中，我的班主任工作重点将会集中在“加强行为规范教育”和“紧抓各科学习成绩”三个方面。本学的工作计划具体如下。 一、加强行为规范教育 对于中职生而言，行为规范教育的重要性是不言而喻的。作为本校的重点专业的幼教班班级的女生，对其行规的严格要求更是不容松懈。本学期，我力求将行为规范教育渗透到班级日常工作的方方面面，结合2010上海世博会的良好契机，力争使班级的每一位学生成为讲文明，懂礼貌，积极向上，朝气蓬勃的新时代中职生。 1、日常行规 上学期，我在班级尝试了“寝室责任制”的方式来评定学生的德育学分，并在每一阶段设立了相应的等级。经过一个学期的实行，取得了一定的效果，尤其是突现在黑板报方面，各个寝室的同学通过积极合理的竞争，都取得了令人满意的成绩。但在一些个人问题如头发刘海过长等，并没有体现出严格的约束作用。因此，在本学期初，我召开了班委会会议，大家共同讨论出了更有针对性的“寝室责任制”和“个人管理制”相结合的方式，并正在具体的逐步实行当中。 2、教室卫生 虽然上学期我班的教室卫生在日常的评分中的成绩尚可，但总感觉不那么的明亮整洁。在这点上，我和班级的劳动委员一起找原因，并对其他班级进行了参观学习。发现问题的集中在学生的责任意识比较淡薄。每天的值日生同学只对自己的负责的项目进行清洁，对其他地方的不干净视而不见。对此，除了加强对学生责任意识的教育之外，我和劳动委员也制定出来一系列的明细，包括以往比较忽视的饮水机，大屏幕，投影仪等地方的清洁。 3. 晚自习 晚自习一直是班级管理工作的薄弱环节。因为要实现学生完全的自主管理不但需要严格而有效的班级制度，也需要学生自觉性和班干部的管理能力。在上学 期期末，正是因为在这个环节上的疏忽，带来一系列的不良后果。所以在本学期开学的时候，我制作了一张晚自习继续管理表，由纪律委员统一负责，具体项目包括“教室卫生”“学生纪律”“用电安全”“进出教室记录”“分时段点名”“三关工作”等，旨在使学生在老师不在的时候，做到规范的自我管理。 二、紧抓各科学习成绩 与上学期相比，本学期的学习任务更为繁重。同学们要面临英语、计算机、成高的考证。虽然我班学生在成绩上本不是整个年级中最突出的，但优势在于学生的整体水平比较平均，所以我们的目标在于使班级的41位同学都能通过考试。而我相信，通过上学期地理成高考100%的合格率的鼓舞，我班学生能够更有信心地迎接接下来的每一场考试。而作为班主任的我，则要利用好晨读、午休、晚自习等时间，在班级中创造良好的学习氛围。 总之，新学期意味着新气象，也意味着新挑战，我要认真担负好班主任工作，使得班级在和谐中不断进取。 着力提升人才培养质量，创办朝气蓬勃的一流职校 ——2015年春xx职业学校工作计划 2015年，职业教育发展进入新的春天，学校的工作也翻开了新篇章。纵观当前职业教育发展形势，我们必须解放思想，转变观念，深刻领会和全面落实2014年全国职业教育工作会议精神，大胆改革传统办学模式，建立适应市场经济的办学模式，不断充实内涵、办出特色、提高质量，加快专业建设步伐，打造具有竞争力的特色现代职业教育，为我区现代化建设培养更多的高素质劳动者和技术技能人才。 一、指导思想： 2015年是我校发展的关键年，将以国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》为指引，牢记“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”的职教发展目标，根据我区及周边地区经济发展特点，确定2015年工作指导思想是：以科学发展观为指导，遵循职业教育发展规律，以科学的职教理论为指针，以育人为宗旨，以安全稳定为基础，以发展为主题，以创新为动力，深化教育教学改革，技能教育与职业素养教育两手抓。突出强调以质量为核心的内涵式发展，着力提升人才培养质量。创新培养模式，推行多轨并行的办学路子，依托企业，贴近需求，建设和加强教学实训基地，打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍，挖掘办学资源，培育办学亮点，培养名师优生，构建和谐校园，扎实推进学校全面、协调、可持续发展，办人民满意的职业教育，创建有朝气、有特色的中职名校。 二、主要工作 贯彻2