人教版数学六年级下册总复习(比和比例复习).pptVIP

(1) 15 :10 (2) ：(3) 0.3: 0.15 (4) 小时:45分钟 解法三：设：香蕉有4x千克，苹果有5x千克 则 4x+5x=450 9x=450 x=50香蕉：50 ×4=200(千克)苹果：50 ×5=250 (千克) 答：香蕉有200千克，苹果有250千克 一、填空。 1、如果a=—,那么当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。当（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例。 2、小圆的半径是2厘米，大圆的半径是3厘米，大圆和小圆的周长比是（ ）。 3、甲、乙两数的比是5 :3，乙数是60，甲数是（ ）。 6 5 4 4、若A×5=B×6，则A:B=（ ）:（ ）。 5、9:3=36:12如果第三项减去12，等号左边不变，那么第四项应减去（ ）。 6、用5、2、15、6四个数组成两个比例: （ ）=（ ）、 （ ）=（ ）。 * 一、比的意义和基本性质 比 意义 两个数相除，又叫两个数的比。 构成 基本性质 比的前项和后项同时乘或者同时除以相同的数（0 除外）,比值不变。 性质应用 化简比 0.9:0.6=9:(6)=3:(2) 0.9 ：0.6 = 1.5 前项 后项 比值 举例： 名称： 二、比、除法、分数的联系和区别 名称 联系 区别 比 6:3=2 前项 6 比号 ： 后项 3 比值 2 比的基本性质 比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外)，比值不变。 一种 关系 除法 6÷3=2 被 除 数 6 除号 ÷ 除数 3 商 2 商不变的性质 被除数和除数同时乘以或除以相同的数（0除外），商不变。 一种运算 分数 分子 6 分数线 分母 3 分数值 2 分数的基本性质 分数的分母和分子同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。 一种 数 6 3 = 2 举例 一般方法 结果 求比值 根据比值的意义，用前项除以后项。 是一个商，可以是整数、小数或分数。 化简比 根据比的基本性质，把前项和后项同时乘上或除以相同的数（0除外）。也可以用前项除以后项，但结果保证是比的形式。 是一个最简整数比，前项和后项互质。 三、求比值和化简比 ： 3 5 9 10 3 5 9 10 × = =2:3 ： 3 5 9 10 3 5 9 10 × = = 3 2 2 ： 10 4 2 5 ： = = 20 ： 1 ： 10 4 2 5 2 5 ÷ = = 4 我会判断 1.甲数是9，乙数是7，.甲数与乙数的比是 9:7，乙数和甲数的比是7:9 . （ ） 2.比的前项与比后项同时乘以相同的数 比值不变。 （ ） 3. 4米:16厘米=1：4 . （ ） √ × × 4.如果a︰b=3︰5，那么a=3，b=5. （ ） × 比的概念 1.比同除法比较，比的前项相当于___________, 比的后项相当于____________, 比值相当于___________。 2.某班今天请假2人，出勤43人， 出勤人数与全班人数的比是__________, 缺勤人数与全班人数的比是____________. 被除数 除数 商 43︰45 2︰45 比的概念 4. 把10克 食盐溶解到2千克水中， 食盐与盐水的比是_______, 水与盐水的比是 _____ 1︰9 1︰201 200︰201 3. 一杯糖水中糖与水的比是1:9，喝掉糖水的 后，杯中的糖与水的比是____________. (1) 16 : 32 （2） : (3) 0.6 :0.16 （4）15秒: 分 求比值 : 1. 2:（_____）= = ( ):35= 。 3:8的前项扩大到原来的4倍，比值不变 后项应该是_______________,如果前项加上6比值不变，后项应加上_____. 7 49 10 32 16 比的性质 比的计算 把下面各比化成最简单的整数比。 比的应用 某水果超市共运来香蕉和苹果450千克， 其中香蕉和苹果的的比是4︰5，问香蕉 和苹果各有多少？ 解法一： 共： 5+4=9（份） 每份是：450