化学式的计算(精选).docVIP

【复习目标】 1.熟练对化学式进行相对分子质量，元素质量分数的计算 2.通过化肥尿素的化学式学习纯度的计算。 3.通过计算的体验，总结一些规律和计算技巧。 【情感教育】 以化肥尿素的化学式为中心，引出相关的计算，让学生体验化学来源于生活，又服务于生活的情感体验，以此再次激发学习化学的兴趣与必要性。 【教学过程】 知识回顾 书写几种常见的化合物的化学式如：水，氮气，二氧化碳，硫酸（化学式的熟练书写是进行相关计算的基础与保证） 教师创设情境 春天是播种的季节，团场的农民要想获得丰收，不光要辛勤劳动，还要科学的种植，其中尿素[CO(NH2)2]的应用是最常见的，今天就让我们一起扮演农民，认识尿素。 （学生活动）：四人一小组，将[CO(NH2)2]的化学式的相关计算进行小结 (5-7分钟) 【小结】1.相对分子质量为: 12+16+14×2+2×2=60 2.物质中某种元素化合价; 3.一个尿素分子中碳、氧、氮、氢四种原子的个数比为：1：1：2：4; 4. 尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为：12：16：14×2：1×4 5. .尿素中氮元素质量分数算式为： 46.7％。 6。组成的元素种类为4种 (教师展示教具) 某连职工看到有此标签的化肥广告 提问:1请问此广告标签是否真实?为什么? (同桌思考讨论1分钟) 小结:1,不真实,因为化肥是混合物,含氮量最大超不过46.7％。 3【思考练习】(1-5分钟) 1. 某化肥厂生产一批尿素，经测定含氮元素42%，若已知杂质不含氮元素，按规定产品含尿素CO(NH2)2 96%以上为一级品，试通过计算说明该尿素是否属于一级品。 请学生板演 解法一：作为一级品出售的尿素中氮元素质量分数为： 96%× 46.7%=44.8% 因为44.8%＞42% 所以，此批尿素不是一级品． 解法二：设氮元素质量分数为42%的尿素质量分数为x X× 46.7%=42% X=89%＜96% 所以，此批尿素不是一级品 小结:由解法二可推导出纯度=混合物中某元素的质量分数/化合物中某元素的质量分数 请同学利用此公式再次解本题,体验一下公式带来的方便与快捷 (2分钟) 【教师再次创设情境】． 又有一职工在购买尿素是已断货,于是买了同等效果的碳酸氢铵（NH4HCO3）,请问50千克的尿素[CO(NH2)2]与多少千克碳酸氢铵（NH4HCO3）肥效相当（即含N量相等） (学生活动5分钟) 教师小结介绍关系式法 解出未知量便可 【内容由知识性转向技巧性】 过渡;化学式的计算不光解决实际生活问题,同样,也可以根据已知条件推导出化学式 根据化合物中元素质量比，求化学式 例:在N、O元素组成的化合物中， N、O元素的质量比为7：8, 求此化合物的化学式。(学生活动) (5分钟) 解1：设该化合物的化学式为NxOy ：该化合物的化学式NO。 例2.等 【小结】 同学在本节课中学到了那些知识？ 在已有的基础上逐渐提高 纯度知识的拓展 等量关系的应用 让学生感受化学式的计算有技巧 50 尿素 [CO(NH2)] 净重：50kg 含氮量：47．7％ ×××化学工业公司 X 158 60 2NH4HCO3 CO(NH2)2 1 1 = y x 16 14 y x 8 7 = × 16 14 y x O N = ×