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一次函数的应用(第二课时).ppt
一次函数的应用 正比例函数与一次函数 正比例函数与一次函数 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 一次函数的应用(第二课时) 例2 某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(L)与摩托车行驶路程x(km)之间的如图4-8所示。 例2 某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(L)与摩托车行驶路程x(km)之间的如图4-8所示。 例2 某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(L)与摩托车行驶路程x(km)之间的如图4-8所示。 例2 某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(L)与摩托车行驶路程x(km)之间的如图4-8所示。 一次函数的应用(第二课时) 议一议 一元一次方程0.5x+1=0与一次函数y=0.5x+1有什么联系? 九陂中心学校中学部 陶章申 第2课时 在一次函数y=kx+b中 当b=0时, y=kx为正比例函数 在一次函数y=kx+b中 当k0时,y 随x的增大而增大 当k0时,y 随x的增大而减小 y=kx+b y=kx+b 由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少。干旱持续时间t(天)与蓄水量V(万米3)的关系如图4-7所示,回答下列问题: 问题1:水库干旱前的蓄水 量是多少? 1200万m3 问题2-1:干旱持续10天,蓄水量为多少? 1000万m3 问题2-2:连续干旱23天呢? 问题3:干旱多少天后将发出严重干旱警报? 问题4:预计持续干旱多少天水库将干涸? 当得知周边地区的干旱情况后,小明意识到节约用水的重要性,当天在班上倡议节约用水,得到全班乃至全校师生的积极响应。 从宣传活动开始,假设每天参加该活动的家庭数增加数量相同,最后全校师生都参加了活动,并且参加该活动的家庭数 S( 户)与宣传时间 t(天)的函数关系如下图所示: 200 1000 20 t(天) S(户) · 0 200 1000 20 t(天) S(户) · 0 问题1:活动开始时,全校有多少户家庭参加了活动? 200 1000 20 t(天) S(户) · 0 问题2:全校师生共有多少户?该活动持续了几天? 200 1000 20 t(天) S(户) · 0 问题3:平均每天增加了多少户? 200 1000 20 t(天) S(户) · 0 问题4:参加活动的家庭数S与活动时间t之间的函数关系式。 200 1000 20 t(天) S(户) · 0 问题5:若每户每天节约用水0.1吨,那么活动第20天可节约多少吨水? 200 1000 20 t(天) S(户) · 0 问题6:活动开展的第t天节约的水量y与天数t的函数关系式。 问题1:油箱最多可储油多少L? 问题2:一箱汽油可供摩托车行驶多少km? 问题3:摩托车每行驶100km耗油多少L? 问题4:行驶多少km后,摩托车将自动报警? 图4-9是某一次函数的图象,根据图象填空: (1)当y=0时,x=_______; (2)这个函数的表达式是_____________;
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